【題目】下列物質(zhì)在密閉容器的空氣中燃燒,能夠除去其中的氧氣而得到較純凈氮氣的是( )。

A. B. 木炭 C. 紅磷 D. 蠟燭

【答案】C

【解析】試題分析:采用燃燒的方法除去氧氣而得到較純凈氮氣,所選的可燃物燃燒后不能生成氣體.

解:A、硫和氧氣反應(yīng)后生成二氧化硫氣體,引入了新的雜質(zhì),故A錯誤;

B、木炭和氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳氣體,引入了新的氣體雜質(zhì),故B錯誤;

C、紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體,不會引入新的氣體雜質(zhì),故C正確;

D、蠟燭燃燒后生成二氧化碳氣體和水,引入了新的氣體雜質(zhì),故D錯誤,

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】造成酸雨的主要物質(zhì)是(  )

A. CO2 B. COCO2 C. SO2CO D. NO2SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬,同時分別放入三份濃度相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是(已知:A、B、C在生成物中均為+2價)(
A.反應(yīng)速率最大的是A
B.金屬活動性順序是A>B>C
C.相對原子質(zhì)量是C>B>A
D.放出H2的質(zhì)量是B>A>C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進行實驗,其裝置如圖所示.
(1)在實驗前氣體需要 , A處可以觀察到的現(xiàn)象是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)觀察到試管內(nèi)澄清石灰水;該反應(yīng)的反應(yīng)方程式為
(3)該實驗中酒精燈的作用是;C處發(fā)生的反應(yīng)方程式為
(4)實驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅(“酒精噴燈”或“酒精燈”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校環(huán)保小組監(jiān)測到某造紙廠向?qū)W校附近的一條河中排放堿性污水,請你根據(jù)堿的兩條不同性質(zhì),設(shè)計兩個實驗證明。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實驗操作能達到對應(yīng)目的是(
A.除去CO中少量的CO2
B.驗證CO2密度大于空氣密度
C.檢驗O2是否收集滿
D.驗證質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實物富含糖類的是

A. 雞蛋 B. 黃瓜 C. 牛肉 D. 米飯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某科技活動小組利用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取一定量的氧氣.混合27.6g氯酸鉀和2.0g二氧化錳加熱制取一定量的氧氣后,使反應(yīng)停止,測得剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%.請計算:
(1)剩余固體的質(zhì)量;
(2)制得氧氣的質(zhì)量;
(3)未分解的氯酸鉀的質(zhì)量.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)食用富含維生素的食物具有較好的防電磁輻射的功能.下列食物中富含維生素的是( )

A. 胡蘿卜

B. 牛奶

C. 豆腐

D. 米飯

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