17.煤的焦化是指把煤的情況下加強(qiáng)熱使煤分解為焦炭、煤焦油和焦?fàn)t煤氣的過程.

分析 根據(jù)煤在隔絕空氣的情況下加熱的過程稱為煤的干餾進(jìn)行分析、

解答 解:煤的焦化是指把煤隔絕空氣的情況下加強(qiáng)熱使煤分解為焦炭;煤焦油和焦?fàn)t煤氣的過程.
故填:隔絕空氣;焦炭;煤焦油;焦?fàn)t煤氣.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了煤的干餾方面的知識(shí),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某電纜廠用生產(chǎn)電纜的剩余銅屑生產(chǎn)CuSO4.同學(xué)們想出了以下三種辦法:
①銅屑直接加入稀硫酸中;
②銅屑加入濃硫酸中加熱,反應(yīng)方程式為:Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
③銅屑加入稀硫酸中并通入空氣加熱,反應(yīng)方程式為:2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O
(1)通過化學(xué)學(xué)習(xí),小剛認(rèn)為上述三種方法中第①種(填序號(hào))方法的原理是錯(cuò)誤的,他的理由是銅不能和稀硫酸反應(yīng).
(2)小強(qiáng)認(rèn)為第②種(填序號(hào))方法不是最佳選擇,他的理由是反應(yīng)生成污染環(huán)境的二氧化硫.
(3)若小明選用第③種方法進(jìn)行計(jì)算,求:生產(chǎn)20t CuSO4所需Cu的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某課外活動(dòng)小組為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂泻妓徕}的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石,準(zhǔn)確稱取樣品10g放于燒杯中(雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng),也不分解),向其中加入足量的稀鹽酸,根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制右圖.
(CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)10g樣品可以產(chǎn)生3.3克二氧化碳;
(2)求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某粒子(原子或離子)的結(jié)構(gòu)示意圖為 請(qǐng)回答下列問題:
(1)若n=3,則m=13;
(2)若該粒子為電中性,則n的最大值為8;
(3)若m=17,且該粒子為食鹽的一種組成微粒,則該粒子的化學(xué)符號(hào)為Cl-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.在50g硝酸鉀的飽和溶液中加入5g硝酸鉀,所得溶液的質(zhì)量是50g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時(shí),可通過飛機(jī)噴灑X粉末,使空氣中的SO2含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式是CaCO3
(2)我國(guó)自主研發(fā)的一種電動(dòng)汽車使用的能源是新型鋰電池.該電池的總反應(yīng)可以表示為:Li+MnO2=LiMnO2,該反應(yīng)的基本類型屬于化合反應(yīng);從化學(xué)角度看,與使用汽油的汽車相比其優(yōu)點(diǎn)不會(huì)造成環(huán)境污染(舉出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.要使如圖裝置中的小氣球鼓起來,則使用的固體和液體可以是( 。
①石灰石和稀鹽酸②鎂和稀鹽酸③氫氧化鈉和水④鋅和稀硫酸.
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”.下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A.水是取之不盡用之不竭的B.水是有氫、氧兩種元素組成的
C.長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益D.雨水是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知常溫下A、B、C為無色氣體,且A是一種有毒氣體;A、B是由兩種相同的元素組成,D、G是由相同的兩種元素組成的無色液體;E、F均為黑色固體,且F能與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).
(1)寫出A、G的化學(xué)式:ACO,GH2O2
(2)請(qǐng)寫出C的一種用途供給呼吸.
(3)B→A的化學(xué)方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)是吸熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).
(4)F與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.

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