【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題:

(1)由圖可知C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而____(增大、減小、不變”);

(2)t2℃時,140g A物質(zhì)的飽和溶液中,含有溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g

(3)現(xiàn)有t2℃時A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液,其飽和溶液中溶質(zhì)均無剩余,將其均降溫到t1℃時,他們的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為_____(填序號)AC AC A=C。

【答案】 減小 40

【解析】本題考查了溶解度與溶解度曲線的含義與應(yīng)用。

1)通過分析溶解度曲線可知,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小;

2t2℃時,A物質(zhì)的溶解度是40g,t2℃時,A物質(zhì)的在100g水中溶解40g達到飽和狀態(tài),能形成140g飽和溶液,所以t2℃時,140g A物質(zhì)的飽和溶液中,含有溶質(zhì)的質(zhì)量為40g;

3A的溶解度隨溫度的降低而降低,C的溶解度隨溫度的降低而增大。t2℃時AC兩種物質(zhì)的飽和溶液,其飽和溶液中溶質(zhì)均無剩余,將其均降溫到t1℃時, A會析出晶體,為飽和溶液,C不會析出晶體,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與降溫前相同,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%,t1℃時A的溶解度大于t2℃時C的溶解度進行計算,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為AC,故選①。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)化學(xué)用語的相關(guān)知識填空。

(1)兩個氫原子_______;(2)3個亞鐵離子____________.

(3)標出氧化鋁中鋁元素的化合價___________;(4)生理鹽水中的溶質(zhì)____________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著環(huán)境問題的日益嚴重,垃圾的處理問題正日益被人們所重視。某垃圾處理廠對金屬垃圾(主要成分是鐵、銅、氧化鐵、二氧化硅)的處理及綜合利用的部分工藝如圖所示。請回答下列問題:

(1)Ⅰ、Ⅱ均為____操作,此操作中玻璃棒的作用是_____,若得到的硫酸鐵溶液有渾濁,原因可能是__________。

(2)步驟③所發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________________。

(3)請寫出步驟②所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。

(4)寫出所得紅色固體的一種用途:_____________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列裝置圖填空:

(1)實驗室用A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____________________,長頸漏斗插入液面以下的原因是______________;

(2)若用C裝置收集一瓶做硫粉燃燒實驗的氧氣,收集后集氣瓶內(nèi)留適量的水,其原因是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科研團隊首次合成了單原子鉑催化劑,率先提出“單原子催化”概念. 單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CH3OH)的微觀示意圖.

(1)根據(jù)上圖物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,判斷下列有關(guān)說法錯誤的是 (填字母序號).

A.使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量 B.該反應(yīng)前后原子的種類沒有變化

C.生成物甲醇屬于有機物 D.反應(yīng)物和生成物都由分子構(gòu)成.

(2)根據(jù)上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì).如果僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是 (填字母序號).

A.尿素[CO(NH22]B.葡萄糖(C6H12O6 C.甲醛(CH2O)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活處處皆化學(xué)。請同學(xué)們回答下面的問題:

(1)舌尖上的化學(xué)

濰坊不僅山清水秀,特色美食更是遍布各地,令各路“吃貨”流連忘返。

①下列食品主要為我們提供維生素的是__________。

A.諸城燒肉 B.青州敞口山楂 C.昌樂西瓜 D.臨朐五井全羊 E.昌邑下營海產(chǎn)

②青州隆盛糕點配料中常使用小蘇打(NaHCO3)作膨松劑,小蘇打受熱分解產(chǎn)生二氧化碳、碳酸鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

(2)生活中的金屬

①如圖,這些生活用品主要是由金屬材料制成的是__________。

②用鐵鍋烹飪食物有利于人體健康,但鐵鍋容易生銹,請結(jié)合生活實際寫出一條防止鐵鍋生銹的方法____________。

③燒水的鋁壺中常結(jié)有一層水垢(該水垢的主要成分是CaCO3),用適量稀鹽酸可以除去它,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________,若鹽酸的用量過多,會產(chǎn)生的不良后果用化學(xué)方程式可表示為__________________________

④已知Fe元素在化合物里通常顯+2或+3價, 因此Fe3O4可寫成氧化物形式( FeO·Fe2O3)。Pb 在化合物里顯+2價或+4價,那么Pb3O4也可以寫成_______(寫化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按下圖裝置進行實驗,傾斜錐形瓶使足量稀鹽酸全部倒入,并與固體接觸發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓的變化如坐標圖所示。下列說法錯誤的是

A. 塊狀碳酸鈣反應(yīng)速率較快

B. a點所對應(yīng)的體系中含有CaCl2和HCl

C. 1 g碳酸鈣完全反應(yīng)后,可獲得0.44g 二氧化碳

D. 對比分析坐標圖中的a、c點或b、d點,可知化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的接觸面積有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示.下列說法正確的是(

A.ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度升高而增大

B.點A對應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液

C.點B對應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達到飽和

D.40℃時,ZnSO4的溶解度為41g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲配置40g質(zhì)量分數(shù)為9%的氯化鈉溶液,全部操作過程如下圖所示,看圖回答下列問題:

(1) 實驗中使用玻璃棒的目的是_______________。

(2)如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比小于9%,你認為可能的原因有(寫一條):______ 。

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