【題目】經(jīng)測(cè)定，由甲酸（HCOOH）、乙醛（CH3CHO）和丙酮（CH3COCH3）組成的混合物中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X%，則該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）
A.6X%
B.1﹣2X%
C.1﹣7X%
D.2X%

【答案】C
【解析】由甲酸（HCOOH）、乙醛（CH3CHO）和丙酮（CH3COCH3）組成的在混合物中，C、H兩種元素的原子個(gè)數(shù)始終是1：2，

則C、H兩種元素的質(zhì)量比為（1×12）：（2×1）=6：1，

由氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X%，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×X%=6X%，

因混合物中共有三種元素，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：1﹣X%﹣6X%=1﹣7X%.
故答案為：C.

在甲酸（HCOOH）、乙醛（CH3CHO）和丙酮（CH3COCH3）組成的混合物中，C、H兩種元素的原子個(gè)數(shù)始終是1：2，根據(jù)氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可計(jì)算出C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，然后再求混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，據(jù)此分析解答判斷即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】“分類”是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列有關(guān)分類的說法中正確的是（　�。�

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C. 空氣和水都是含氧的化合物D. 硫元素和稀有氣體元素都屬于非金屬元素

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【題目】下列說法中不正確的是()

A. 糖水，汽水都是溶液

B. 用洗潔精清洗油污是乳化現(xiàn)象

C. 飽和溶液就是不能再溶解溶質(zhì)的溶液

D. 用水可以區(qū)分氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸銨三種白色固體

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【題目】符合“建設(shè)三生三宜品質(zhì)城市，讓南岸顏值更高氣質(zhì)更佳”這一主題的是( )

A. 將工廠煙囪加高后直接排放廢氣

B. 禁止使用化肥、農(nóng)藥，防止水體污染

C. 生活污水處理達(dá)標(biāo)之后再排放

D. 為方便游客，提倡使用一次性餐盒和筷子

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【題目】下列常見的物質(zhì)中，不代表同一種物質(zhì)的是（ ）

A. 氫氧化鈣、熟石灰B. 氧氧化鈉、苛性鈉

C. 碳酸鈉、燒堿D. 碳酸氫鈉、小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確的（ ）

A. 用食鹽水除去熱水瓶中的水垢（主要成分CaCO3）

B. 用帶火星的木條檢驗(yàn)氣體氧氣

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D. 用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為（填序號(hào)）．
（2）檢查集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳?xì)怏w的方法是 ．
（3）在實(shí)驗(yàn)室中，若用A裝置制取并用排水法收集氧氣，為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色，其正確的操作是 ． 若用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為；若用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡地放出時(shí)，即可進(jìn)行收集．
（4）實(shí)驗(yàn)室用FeS固體和稀硫酸反應(yīng)制取H2S氣體，反應(yīng)的方程式為：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑，H2S是一種有毒氣體，密度大于空氣，易溶于水形成一種無氧酸，實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體的發(fā)生裝置可選用；收集裝置可用 ， 為了防止H2S氣體污染空氣，可將多余的H2S氣體通入中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是

A. 紅磷在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生大量的白霧

B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫

C. 打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙

D. 鎂條中加入稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生，試管外壁發(fā)燙

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