【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為(填序號(hào)).
(2)檢查集氣瓶中是否已收集滿二氧化碳?xì)怏w的方法是
(3)在實(shí)驗(yàn)室中,若用A裝置制取并用排水法收集氧氣,為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色,其正確的操作是 . 若用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為;若用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡地放出時(shí),即可進(jìn)行收集.
(4)實(shí)驗(yàn)室用FeS固體和稀硫酸反應(yīng)制取H2S氣體,反應(yīng)的方程式為:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑,H2S是一種有毒氣體,密度大于空氣,易溶于水形成一種無(wú)氧酸,實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體的發(fā)生裝置可選用;收集裝置可用 , 為了防止H2S氣體污染空氣,可將多余的H2S氣體通入中.

【答案】
(1)BC
(2)用一根燃著的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說(shuō)明已滿,否則不滿
(3)在試管口塞一團(tuán)棉花,2H2O2 2H2O+O2↑,均勻連續(xù)
(4)B,C,水或氫氧化鈉溶液.
【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳要用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng),所以可用B裝置進(jìn)行反應(yīng);二氧化碳易溶于水,密度大于空氣的密度,所以可用向上排空氣法收集;
(2)氧氣能夠助燃,所以驗(yàn)滿時(shí)用一根燃著的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說(shuō)明已滿,否則不滿;
(3)為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色,應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花,以防高錳酸鉀進(jìn)入水槽中.實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣時(shí)不需要加熱,應(yīng)該是利用過(guò)氧化氫分解制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑.若用E裝置收集氧氣,當(dāng)觀察到導(dǎo)管口有氣泡均勻連續(xù)地放出時(shí),即可進(jìn)行收集;(4)實(shí)驗(yàn)室用FeS固體和稀硫酸反應(yīng)制取H2S氣體,是固體與液體反應(yīng),因此不需要加熱,故選發(fā)生裝置B,氯化氫密度大于空氣,易溶于水,所以只能用向上排空氣法收集;H2S是一種有毒氣體,能溶于水形成一種無(wú)氧酸,因此可以用水或堿溶液吸收.
故答案為:(1)BC;(2)用一根燃著的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說(shuō)明已滿,否則不滿;(3)在試管口塞一團(tuán)棉花;2H2O2 2H2O+O2↑;均勻連續(xù);(4)B;C;水或氫氧化鈉溶液.

(1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件可選擇發(fā)生裝置;根據(jù)生成氣體的密度和溶于水的程度可選擇收集裝置;
(2)氧氣具有助燃性,據(jù)此驗(yàn)滿即可;
(3)為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件可選擇發(fā)生裝置;根據(jù)生成氣體的密度和溶于水的程度可選擇收集裝置;硫化氫氣體易溶于水形成酸,所以可將多余的H2S氣體通入水中或氫氧化鈉溶液中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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②測(cè)量C裝置中吸收到的由反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,并據(jù)此繪成乙圖中的曲線;
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算該石灰石的純度.
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)忽略空氣中二氧化碳及鹽酸揮發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,由C裝置測(cè)得的二氧化碳質(zhì)量與實(shí)際反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量并不相等.試分析原因可能是;請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的改進(jìn)措施

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