(4分)我們?cè)诔踔谢瘜W(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì)有重要的用途。請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇,用它們(或者其主要成分)的化學(xué)式填空。高錳酸鉀、干冰、氮?dú)、碳酸氫銨和石墨。
(1)可用于人工降雨 ;(2)可用于保護(hù)氣 ;
(3)可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 ;(4)可作為電池電極 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)是的
A.O B.Zn C.N2 D.Cl-
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鈉原子失去最外層電子后,一定保持不變的是
A.核電荷數(shù) B.帶電情況 C.電子層數(shù) D.化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩,霓虹燈中填充的氣體是
A.氧氣 B.氮?dú)? C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省常州市初三第一學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)下圖“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖,
根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是: ;
(2)寫出電解水的符號(hào)表達(dá)式: ;
(3)試管a中所得氣體是 ,檢查試管b中氣體的方法是: ;
(4)通過該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是 ;
(5)區(qū)分硬水和軟水可用 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省常州市初三第一學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于催化劑的說法錯(cuò)誤的是
A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變
C.能加快化學(xué)反應(yīng)速率
D.可增加生成物的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省常州市初三第一學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖。請(qǐng)根據(jù)圖示判斷參加反應(yīng)的與反應(yīng)后生成物的粒子個(gè)數(shù)比
A.5∶1∶2 B.2∶3∶1 C.1∶1∶1 D.2∶1∶2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
海洋是人類未來開發(fā)利用資源的主要場(chǎng)所。下列操作不能用來淡化海水的是( )
A.過濾 | B.蒸餾 |
C.低溫多效蒸餾 | D.多級(jí)閃急蒸餾 |
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