9．如圖所示容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是A，化合物的是，氧化物的是D．（均填序號(hào)）

分析 可以根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi)方法方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

解答 解：氧氣和液氧屬于同種物質(zhì)，屬于單質(zhì)．冰和水是一種物質(zhì)，屬于化合物．氧氣和臭氧、一氧化碳和二氧化碳、過(guò)氧化氫和水都是由兩種物質(zhì)組成的，屬于混合物．水和冰是由氧元素和氫元素組成的，屬于氧化物．過(guò)氧化氫和水形成溶液．
故填：A；D；D；

點(diǎn)評(píng) 解答本題時(shí)要理解物質(zhì)的分類(lèi)方法，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．按要求用正確的化學(xué)用語(yǔ)回答
（1）五個(gè)氯原子5Cl；
（2）+2價(jià)的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$；
（3）SO${\;}_{4}^{2-}$中數(shù)字“2”的含義一個(gè)硫酸根離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．毒奶粉中含有的三聚氰胺的化學(xué)式為C3N6H6，
（1）組成三聚氰胺的元素有三種，一個(gè)三聚氰胺分子中含有原子的總數(shù)是15．
（2）求三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量．
（3）求三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比．
（4）求三聚氰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．常見(jiàn)鐵的氧化物有三種：FeO、Fe3O4、Fe2O3，根據(jù)下列要求填空
（1）FeO 的名稱(chēng)是氧化亞鐵
（2）三種物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是FeO
（3）Fe3O4中鐵元素既有+2 價(jià)，又有+3 價(jià)，則+2、+3 價(jià)的鐵原子個(gè)數(shù)比為1：2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各組物質(zhì)，兩者都屬于混合物的是（　�。�
A．干冰、碳酸氫銨B．氫氣、沼氣C．海水、大理石D．空氣、鋁粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．甲和乙可以制備化工原料丙，微觀(guān)過(guò)程如圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．丁的化學(xué)式為O2
B．丙中C、H的質(zhì)量比為12：1
C．該反應(yīng)體現(xiàn)無(wú)機(jī)物可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
D．若改變反應(yīng)條件，甲和乙反應(yīng)可生成一種重要的糖類(lèi)物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．科學(xué)探究中常用到推理的方法．根據(jù)下列事實(shí)，得出的結(jié)論正確的是（　　）
A．若某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)一定是單質(zhì)
B．若某溶液使無(wú)色酚酞溶液變紅，則該溶液一定是堿的溶液
C．若某氣體能使燃燒的木條熄滅，則該氣體一定是二氧化碳
D．若兩種粒子屬于同種元素，則粒子中的質(zhì)子數(shù)一定相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．綠色植物在晴天時(shí)，通常每天每平方米葉片約需吸收5g二氧化碳進(jìn)行光合作用，試計(jì)算表面積為3.52m2的葉片，在100個(gè)晴天內(nèi)能吸收1760g的二氧化碳？相當(dāng)于480g碳？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì)．小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，設(shè)計(jì)方案，對(duì)這瓶
NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
回答下列問(wèn)題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)分別是：操作①溶解，操作④過(guò)濾．
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可以確定該固體已變質(zhì)（選填“已”或“未”）．
（3）步驟③中加過(guò)量氯化鈣溶液可把溶液中的碳酸鈉完全除去（填物質(zhì)名稱(chēng)）
（4）若測(cè)得溶液E的pH＞7（填“＜”或“＞”或“=”），則樣品部分變質(zhì)．

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