【題目】下列四個坐標(biāo)圖分別表示四個實驗過程中某些量的變化，其中不正確的是

A. 雙氧水分解

B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉

C. 在一定溫度下，向底部有氯化鈉固體的氯化鈉溶液中加入水

D. 向氫氧化鈉溶液中加水

【答案】C

【解析】A. 雙氧水分解的過程中，二氧化錳是催化劑，而催化劑只改變反應(yīng)速率，不改變生成物的質(zhì)量，所以有催化劑時反應(yīng)快，沒有催化劑時反應(yīng)慢，但只要過氧化氫的質(zhì)量相同，最終生成氧氣的量相同；B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉，由于碳酸鈣能與酸反應(yīng)而溶解，所以加入的碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳、水，后與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以開始沒沉淀，后來有沉淀，C. 飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液。在一定溫度下，底部有氯化鈉固體的氯化鈉溶液是飽和溶液，加入水時，開始是剩余的固體逐漸溶解，得到的仍是該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，固體完全溶解后，再加水時，溶液變成該溫度下的不飽和溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)減��；D. 溶液的pH大于7，溶液呈堿性，pH越大堿性越強；向氫氧化鈉溶液中加水，溶液的堿性變?nèi)�，pH變小，隨水量增多，pH逐漸接近于7，但不會等于或小于7；選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用I2O5可以測定空氣污染的程度，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程為：I2O5+5CO=I2+5CO2，其中氧化劑是：

A. I2O5 B. CO

C. I2 D. CO2

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【題目】我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 河水結(jié)冰 B. 葡萄釀酒 C. 汽油揮發(fā) D. 干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組用下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。

(1)如圖中A儀器的名稱是________，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是：____________________。

(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的________%�，F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢？

【假設(shè)一】氮氣與鎂條反應(yīng)而減少。

【假設(shè)二】___________________。

【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮的化合價是________。鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂，該反應(yīng)的類型是____________________。通過以上探究，你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認(rèn)識：___________(寫出一點即可)。

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【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( )

A. 用鹽酸除鐵銹 6HCl + Fe2O3 == 2FeCl3 + 3H2O 復(fù)分解反應(yīng)

B. 實驗室用氯酸鉀制氧氣 2KClO 3 △ 2KCl + 3O 2↑ 分解反應(yīng)

C. 檢驗18K黃金 Cu + AgNO3 == Cu(NO3)2 + Ag 置換反應(yīng)

D. 用氫氧化鎂治療胃酸過多 Mg(OH)2 + H2SO4 == MgSO4 + 2H2O 復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】低碳生活不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。碳和碳的化合物是化學(xué)世界中最龐大的家族，在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中我們結(jié)識了許多碳家族的成員。右圖中以“碳”為中心的周圍圓圈內(nèi)都是含有碳元素的化合物，請按下列要求填寫出含碳元素物質(zhì)的化學(xué)式。

（1）A——可以滅火的氧化物：_________；

（2）B——可以冶煉金屬的氣體：___________；

（3）C——喝酒后禁止開車的飲品：____________；

（4）D——最簡單的有機物_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖是某實驗小組的同學(xué)繪制的兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。請你根據(jù)圖示回答問題:

（1）t1℃時，a物質(zhì)的溶解度___b 物質(zhì)的溶解度（填“>”、“<”或“=”）。

（2）將t2℃時a、b兩種物質(zhì)相同質(zhì)量的飽和溶液，分別冷卻到t1℃，析出晶體最多的是_______物質(zhì)。

（3）把t2℃的a、b 兩種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1℃兩種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語被譽為中華民族的瑰寶。下列成語中，其本意主要為化學(xué)變化的是

A．磨杵成針 B．死灰復(fù)燃 C．木已成舟 D．積土成山

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的金屬元素是

A．氧 B．硅 C．鋁 D．鐵

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