進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),研究物質(zhì)的性質(zhì)。
(1)能產(chǎn)生氣泡的是_______(填序號(hào))。
(2)能證明Fe的金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)的現(xiàn)象是_______。
(3)有一只試管中的溶液不與Fe反應(yīng),原因是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市武勝縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或家庭中,操作順序的“先”與“后”說法中正確的是
A. 制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B. 加熱氯酸鉀并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C. 天然氣泄漏,應(yīng)先打電話報(bào)警
D. 家用電器著火時(shí),先切斷電源,后再用干粉滅火器滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:福建漳州市2019屆九年級(jí)期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:流程題
水知道生命的答案!某自來水廠凈化水的流程圖如下:
(1)操作X的名稱是_______,試劑A為_______。
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)常用作絮凝劑和消毒劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為_________。
(3)寫出電解水的化學(xué)方程式____________________________________________。
(4)水能滅火,也能生火。如將水滴到用脫脂棉包裹的過氧化鈉,一會(huì)兒,脫脂棉就燃燒了。從能量變化的角度看,過氧化鈉與水反應(yīng)是_________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
月球有著可以為人類利用的豐富資源。
(1)月球上蘊(yùn)藏著豐富的鈦(Ti)、鐵、鎂、磷、硅、鈉、鉀、鎳、鉻、錳等礦產(chǎn),其中屬于非金屬元素的是_____(寫元素符號(hào))。
(2)月球上的鈦鐵礦(FeTiOx)是未來月球基地生活用水和生產(chǎn)用水的重要來源,這是因?yàn)開___;除此,未來月球基地制造水還需尋找______元素的來源。若鈦鐵礦(FeTiOx)中鐵與鈦元素的化合價(jià)均為+3,則x為____。
(3)月球上還蘊(yùn)藏著豐富的“氦—3”,它是一種核聚變發(fā)電燃料。氦—3是指其原子核含有2個(gè)質(zhì)子、1個(gè)中子的氦原子,則氦—3原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____(填標(biāo)號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省龍巖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)物質(zhì)N4的說法中正確的是( )
A. N4是一種單質(zhì)
B. N4約占空氣體積的78%
C. N4屬于一種新型的化合物
D. 由于N4與N2的組成元素相同,所以它們的性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺(tái)區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
閱讀下面的科普短文。
2018年12月,第24屆聯(lián)合國氣候大會(huì)召開,討論的核心物質(zhì)就是CO2。CO2的濃度在過去很長的時(shí)間里都保持在一定的范圍,隨著工業(yè)的發(fā)展以及化石燃料的大量使用,CO2的排放量不斷增加。全球碳循環(huán)如圖所示:
如何降低大氣中CO2濃度,是人類一直在研究的重要議題。
海洋封存:利用龐大的水體使海洋成為封存CO2的容器,但會(huì)引起海水酸化等。
地質(zhì)封存:將CO2注入特定的地層,該方法最大的風(fēng)險(xiǎn)是CO2泄漏,局部CO2濃度快速上升,直接威脅人類生命健康等。
礦石碳化:利用礦石中的氧化鎂或氧化鈣等,在一定條件下與CO2反應(yīng),生成碳酸鎂或碳酸鈣等,但過程緩慢。
綜合利用:工業(yè)上可以將CO2轉(zhuǎn)化成尿素[CO(NH2)2]、甲醇(CH3OH)等資源。2017年8月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種鎳與有機(jī)物組成的混合催化劑,利用太陽光能,將水中溶解的CO2轉(zhuǎn)化成CO和O2。
在二氧化碳的處理過程中,化學(xué)起著不可替代的作用。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。
(1)在全球碳循環(huán)中,能消耗二氧化碳的途徑是_______。
(2)化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,因?yàn)榛剂现泻衉______元素。
(3)上述綜合利用CO2得到的產(chǎn)品中,屬于氧化物的是_______。
(4)寫出上述將CO2轉(zhuǎn)化成CO和O2的化學(xué)方程式_______。
(5)下列說法錯(cuò)誤的是_______。
A.碳循環(huán)中的“碳”是指碳單質(zhì)
B.CO2是溫室氣體,對(duì)人類生活有害無利
C.海洋封存CO2會(huì)引起海水酸化,發(fā)生了反應(yīng)CO2+H2O H2CO3
D.礦石碳化過程中,可能發(fā)生反應(yīng)MgO+CO2 MgCO3
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市豐臺(tái)區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
一些物質(zhì)的pH范圍如下,其中呈堿性的是
A. 檸檬汁(2~3)
B. 橘子汁(3~4)
C. 西瓜汁(5~6)
D. 牙膏(8~9)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,往固體中加入少量液體。能夠使氣球先膨脹,過一段時(shí)間又能恢復(fù)到原狀的是(固體的體積變化忽略不計(jì))
選項(xiàng) | 液體 | 固體 |
A | 水 | 氯化鈉 |
B | 水 | 氧化鈣 |
C | 鹽酸 | 鎂 |
D | 水 | 硝酸銨 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型:簡答題
完成下列變化的化學(xué)方程式。
(1)水通電分解:_____________。
(2)碳酸氫銨在烈日下暴曬:_____________。
(3)常溫下,鋁的表面生成一層致密的氧化膜:_____________。
(4)濕法煉銅:_____________。
(5)氨氣(NH3)與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成氮?dú)、一種紅色固態(tài)物質(zhì)和一種無色液態(tài)物質(zhì):_____________。
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