5．油炸食品中含有一種叫丙烯醛（化學(xué)式為C3H4O）的有毒物質(zhì)，下列有關(guān)丙烯醛的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．丙烯醛有碳、氫、氧原子構(gòu)成
B．丙烯醛是一種化合物
C．丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量為56克
D．丙烯醛中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：4：1

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的組成來(lái)分析；
C．根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析；
D．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析．

解答 解：A．丙烯醛是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；
B．由丙烯醛（化學(xué)式為C3H4O）的化學(xué)式可知，它是由三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故正確；
C．根據(jù)丙烯醛（化學(xué)式為C3H4O）：12×3+1×4+16═56；相對(duì)分子質(zhì)量為一個(gè)比值，單位為1，一般省略不寫(xiě)，故錯(cuò)誤；
D．丙烯醛（C3H4O）中m（C）：m（H）：m（O）=（12×3）：（1×4）：（16×1）=36：4：16=9：1：4．故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．利用純凈、干燥的氫氣還原灼熱的氧化銅來(lái)測(cè)定水的組成．實(shí)驗(yàn)裝置由A、B、C、D組成（氫氣發(fā)生裝置省略未畫(huà)出）．回答下列問(wèn)題：

（1）裝置C中發(fā)生的反應(yīng)中，還原劑是氫氣．
（2）如果某學(xué)生用鋅和較濃的鹽酸制取氫氣，他用裝置A、B是為了得到純凈、干燥的氫氣，在裝置B中通常放濃硫酸．
（3）若實(shí)驗(yàn)前后，稱(chēng)量結(jié)果如下，裝氧化銅的玻璃管的質(zhì)量減少m克，裝氯化鈣的U型管的質(zhì)量增加了n克．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫(xiě)出水中氫、氧兩種元素質(zhì)量比（n-m）：m（用m、n表示）．
（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，如果先加熱，再通氫氣，可能造成的結(jié)果是發(fā)生爆炸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖：
（1）A中水的作用是吸收生成的SO2，防止污染空氣；
（2）B中水的作用是防止高溫生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂；
（3）哪個(gè)實(shí)驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)的水可用細(xì)沙代替？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．研究證明，某些金屬具有很強(qiáng)的捕捉氫的能力，在一定的溫度  和壓力條件下，這些金屬能夠大量“吸收”氫氣，反應(yīng)生成金屬氫化物，同時(shí)放出熱量．其后，將這些金屬氫化物加熱，它們又會(huì)分解，將儲(chǔ)存在其中的氫釋放出來(lái)．這些會(huì)“吸收”氫氣的金屬，稱(chēng)為儲(chǔ)氫合金．儲(chǔ)氫合金的飛速發(fā)展，給氫氣的利用開(kāi)辟了一條廣闊的道路．目前中國(guó)已研制成功了一種氫能汽車(chē)，它使用儲(chǔ)氫材料90千克，可行駛40千米，時(shí)速超過(guò)50千米．今后，不但汽車(chē)會(huì)采用燃料電池，飛機(jī)、艦艇、宇宙飛船等運(yùn)載工具也將使用燃料電池，作為其主要或輔助能源．則下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．大量使用的鎳鎘電池（Ni-Cd）中的鎘有毒，使廢電池處理復(fù)雜，環(huán)境受到污染
B．鎳氫電池與鎳鎘電池相比，具有容量大、安全無(wú)毒和使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)
C．氫氣在儲(chǔ)存過(guò)程中化學(xué)能部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．氫氣在儲(chǔ)存過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．除去下表物質(zhì)中含有的雜質(zhì)，所選試劑不正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑
A銅粉鐵硫酸銅溶液
B生石灰碳酸鈣水
C氫氣二氧化碳氫氧化鈉溶液
D碳酸鈣純堿水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，安全非常重要．如若不慎，常常存在著發(fā)生爆炸、著火、中毒、灼傷等安全事故的隱患．
（1）進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全，下列說(shuō)法不正確的是D．
A．不慎將酸濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，邊洗邊眨眼睛
B．不慎將濃堿沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液
C．實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行可燃性氣體燃燒性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須先驗(yàn) 純、后點(diǎn)燃
D．配制稀硫酸時(shí)，可先在量筒中加一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室對(duì)藥品存放有一定的要求，下圖所示白磷的存放符合要求的是B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．毒品嚴(yán)重危害人類(lèi)社會(huì)，我們要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品．冰毒的化學(xué)式為C10H15N，有關(guān)冰毒的敘述正確的是（　�。�
A．完全燃燒只有兩種生成物
B．冰毒除有其他毒性外，不完全燃燒還會(huì)生成有毒CO
C．冰毒由三種物質(zhì)混合而成
D．冰毒中碳?xì)涞氐馁|(zhì)量比為10：15：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，18世紀(jì)末，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣-個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管，生成了一種氣體．同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)？生成的氣體又是什么？帶著這些疑問(wèn)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究．
（1）已知棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，那么濕棉花的作用是提供反應(yīng)所需水蒸氣；
（2）對(duì)化學(xué)變化過(guò)程中生成的氣體同學(xué)們有以下．
猜想：猜想一：生成的氣體可能是氫氣．
猜想二：生成的氣體可能是氧氣．
猜想三：生成的氣體可能是二氧化碳．
（3）上面猜想三明顯是錯(cuò)誤的，寫(xiě)出證明猜想二的方法，收集一瓶該氣體，把帶火星的木條伸入其中，若復(fù)燃則證明猜想二是正確的．
（4）其實(shí)紅熱的鐵遇到水蒸氣，在生成燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰氣體的同時(shí)，還會(huì)生成一種黑色固體．寫(xiě)出這種黑色固體的化學(xué)式Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列方法能夠用來(lái)證明礦泉水中含有礦物質(zhì)的是（　�。�
A．品嘗味道B．用眼睛觀察
C．取樣蒸干，觀察是否有殘留物D．向水中滴加石蕊試液

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