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19．檢查實驗裝置氣密性的方法是：將導管的一端浸在水中，用手握住反應容器的外壁，若導管口有氣泡產生且松手后，導管中會升起一段水柱，則說明該裝置不漏氣，可以使用．

分析 根據檢查裝置氣密性的方法進行分析解答即可．

解答 解：檢查裝置氣密性的方法：把導管的出口端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，放開手后導管中出現上升的水柱，說明裝置不漏氣；．
故答案為：氣泡．

點評 本題難度不大，掌握使用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．小麗對家中的家用制氧機產生了濃厚的興趣．她通過閱讀說明書了解到家用制氧機的工作原理如下：加壓時，裝填在制氧機內部的分子篩吸附空氣中的氮氣，制取高濃度氧氣．減壓時，分子篩將所吸附的氮氣排放．整個過程中，分子篩并不消耗．小麗用這臺家用制氧機制取并收集了一袋氣體，帶到實驗室對其進行研究．

實驗I：小麗欲通過以下實驗驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣．
【實驗記錄】
實驗步驟實驗現象反應的符號表達式是；
取一只250mL的集氣瓶，用排水法收集一瓶所帶氣體，然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中木炭燃燒得更旺，        ①
C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO25
【實驗結論】收集的氣體是純凈的氧氣．
【實驗反思】老師指出上述實驗不能證明收集的氣體一定是純凈的氧氣．其原因是木炭在集氣瓶中燃燒得更旺只能說明集氣瓶中氧氣的含量高于空氣中氧氣的含量，不能說明集氣瓶中氧氣含量為100%（其他合理答案均可）．
實驗II：測定小麗所帶氣體中氧氣的含量．
同學們在老師的指導下設計了如圖2所示裝置，進行實驗，并重復多次．
【實驗記錄】
實驗操作，主要實驗現象實驗結論及解釋“
①檢查裝置的氣密性裝置的氣密性良好
②加入足量藥品，將裝置連接固定
③打開止水夾a和b，向A中緩慢鼓入一定量氣體后關閉止水夾a和bA中水進入到B中，B中水的體積為200mL．）收集200mL氣體（由壓強差引起的誤差忽略不計）
④用凸透鏡聚光引燃白磷現象：發(fā)出黃光，放出熱量，冒出白煙；反應的符號表達式為
4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫，打開止水夾現象：B中部分水被吸入A中收集的氣體不是純凈的氧氣
【數據記錄】
實驗次序12345
B中剩余水體積/mL4042394138^
【數據處理】小麗所帶氣體中氧氣的體積分數為80%．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．違反實驗操作規(guī)程會導致實驗失敗，甚至造成傷害事故．
（1）用鹽酸與石灰石制取CO2．若誤用濃鹽酸，則收集到的氣體具有刺激性氣味，且不能使澄清石灰水變渾濁，其原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出的氯化氫氣體會干擾實驗進一步的進行．
（2）做酸的性質實驗時，常需用到許多試劑，實驗時滴管不能未經洗滌就交叉使用，否則會引起藥物污染、失效．如在盛石蕊試液的滴管中插入附有鹽酸的滴管，這瓶石蕊試液就會因變紅色而失效；又如在盛AgNO3溶液的滴瓶中插入附有鹽酸的滴管，會產生白色沉淀，該反應的化學方程式是HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農業(yè)高新技術，有良好的發(fā)展前景．某課外實驗小組要配制100g溶質質量分數是1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液．現有如下儀器：玻璃棒、漏斗、10ml量筒、50ml量筒、100ml量筒、膠頭滴管、試管夾、鐵架臺、燒杯、藥匙、酒精燈、托盤天平

（1）請你幫助該同學選擇實驗所需的儀器：燒杯、藥匙、托盤天平；還應有量筒、膠頭滴管、玻璃棒．
（2）配制主要步驟是：
①計算：需要硝酸鉀的質量是1.4g，水的體積是98.6mL（水的密度1g/cm3）．
②稱量：稱取硝酸鉀前要先調節(jié)天平平衡．若發(fā)現指針偏左，應該進行的操作是減少硝酸鉀
，稱量時先把砝碼放在左盤的紙上，移動游碼至總質量剛好是所需要質量，然后向另一托盤的紙上加硝酸鉀至天平平衡．把稱好的硝酸鉀倒入燒杯；量取水讀數時視線要與液體的凹液面的最低處保持水平．
③溶解：把量取的水倒入盛硝酸鉀的燒杯中，用玻璃棒攪拌．若硝酸鉀沒有全部溶解，則此時溶液的溶質質量分數要小于1.4%（填“大于”、“小于”、“等于”）．
④裝瓶：把得到的溶液倒入試劑瓶，貼上標簽，放到指定位置．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．能在空氣中燃燒的有害氣體是（填化學式，下同）CO，其反應的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識．請用所學的化學知識解釋下列問題．
（1）食物在冰箱里能保存更長的時間，其原因是溫度越低，食物變質的速率越慢；
（2）濕衣服在陽光下更容易涼干的原因是溫度越高，水分子運動的越快；
（3）據2015年3月20日《黔中早報》報道，安順市西秀區(qū)虹山湖公園管理處正式掛牌成立，推進了虹山湖打造4A級景區(qū)的步伐．為將虹山湖公園打造成為安順美麗的“會客廳”，在防治虹山湖水體污染方面，可采取的措施有（寫出一條即可）禁止向湖水中排放污水；
（4）自來水廠生產自來水過程，吸附池里用到的材料是活性炭，其目的是吸附色素和異味．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．鐵絲在氧氣里燃燒生成黑色的固體物質是四氧化三鐵（填物質名稱），反應的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；在做這個實驗時，應在盛氧氣的集氣瓶里預先放一些水或細沙，以防止燃燒產物落下時炸裂集氣瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列過程中，只發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．酒精燃燒C．冰雪融化D．礦石粉碎

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定的條件下充分反應，測得反應前后各物質質量如下表所示，對此反應認識正確的是B
物質甲乙丙丁
反應前質量（g）84363
反應后質量（g）待測2003
A．該反應為化合反應  B．物質丙一定是化合物  C．待測值為20  D．丁可能作該反應的催化劑（合理即可）．

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