在一次實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們組裝了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是
 
；
（2）觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象是
 

（3）該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
 
；
（4）此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
 
．
考點(diǎn)：空氣組成的測(cè)定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：空氣與水
分析：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置以及藥品來分析；
（2）根據(jù)磷在空氣中的燃燒現(xiàn)象及原因進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)反應(yīng)的原理來書寫；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象來分析．
解答：解：（1）根據(jù)裝置的特點(diǎn)和所用藥品可知，該實(shí)驗(yàn)是測(cè)定空氣中氧氣含量；故填：測(cè)定空氣中氧氣含量；
（2）紅磷燃燒的現(xiàn)象是：燃燒，發(fā)出黃光，生成大量的白煙，放出大量的熱；故填：發(fā)出黃光，生成大量的白煙，放出大量的熱；
（3）磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷；故填：4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5；故填：4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5；
（4）由于紅磷燃燒消耗了氧氣，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，所以，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及水面的變化情況是：燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，水約占集氣瓶剩余容積的五分之一，故填：氧氣約占空氣總體積的五分之一．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查磷在空氣中氧氣中燃燒的現(xiàn)象及化學(xué)方程式的書寫知識(shí)，難度不大，可以根據(jù)教材知識(shí)來回答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化過程中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、
冰雪消融
B、
西瓜榨汁
C、
燭燃燒
D、
燈泡通電發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A、分離空氣B、乙醇揮發(fā)
C、煤炭燃燒D、冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

由金屬鎂和另一種金屬組成的混合物6g與足量稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)完全后共產(chǎn)生0.2g氫氣．則另一種金屬可能是（　　）
A、鋁B、鐵C、鋅D、鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

探究二氧化碳溶于水時(shí)，是否與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？實(shí)驗(yàn)方案：取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥小花，按下圖中的步驟I～Ⅳ依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察小花的顏色變化�。ㄙY料：紫色石蕊試液遇酸變紅色）．
I．紙花變紅Ⅱ．紙花不變紅Ⅲ．瓶中的紙花不變紅Ⅳ．紙花變紅
（1）由步驟
 
可以得出結(jié)論：使石蕊變紅的是醋酸不是水：
（2）步驟Ⅲ的作用是
 
．
（3）通過上述哪些實(shí)驗(yàn)步驟
 
，可以證明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)，寫出二氧化碳溶于水時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今年“3.15“央視報(bào)道的海砂事件引起廣大人民的關(guān)注．使用不合格的海砂將會(huì)引起鋼鐵銹蝕；當(dāng)銹蝕率達(dá)到10%以上會(huì)造成保護(hù)層的開裂、剝離、剝落，鋼鐵的抗震性能大大降低．小柯想探究不合格海砂對(duì)金屬銹蝕有什么影響：
（1）查閱資料得知：海水中主要含有氯離子、鈉離子等．氯離子超標(biāo)，會(huì)破壞鋼鐵的鈍化膜，
引起鋼鐵銹蝕．而Na幾乎對(duì)鋼鐵的銹蝕無影響．
（2）小柯想通過實(shí)驗(yàn)證明海砂中是否含有氯離子，假設(shè)不考慮其他陰離子的影響，請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)：
①將海砂用蒸餾水洗滌過濾，得到海砂清洗液；
②向清洗液中滴加少量
 
，看到
 
現(xiàn)象，可以證明海砂中含有氯離子．
（3）小柯想進(jìn)一步探究氯離子對(duì)鋼鐵銹蝕的影響，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：老師認(rèn)為小柯用鹽酸溶液實(shí)驗(yàn)明顯 不妥，原因是
 
，應(yīng)該改用
 
溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置．下列操作和結(jié)論中，不正確的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)加入過量的紅磷
B、點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊膠皮管
C、紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D、最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)計(jì)并完成以下探究實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹竣偬骄咳紵臈l件；②測(cè)定空氣中氧氣的含量．
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，熔點(diǎn)44.1℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
Ⅰ．將足量白磷和紅磷分別放在A、B兩個(gè)大試管中；
Ⅱ．在兩只試管口分別套上白色、紅色的癟氣球，并用細(xì)線固定住，然后將其同時(shí)浸在盛有80℃熱水的燒杯中（如圖所示）；
Ⅲ．取出A試管，待
 
后，將其倒立在冷水中，在水下取下氣球，用毛玻璃片在蓋好，取出試管．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
①步驟Ⅱ中，A試管中白磷燃燒，產(chǎn)生白煙．同時(shí)，白色氣球
 
；
②步驟Ⅱ中，B試管中的紅磷不變化；
③步驟Ⅱ中，熱水中的白磷
 
但不燃燒；
④步驟Ⅲ中，A試管取出后，試管中的水約為試管體積的
1
5
．
【問題討論】
（1）現(xiàn)象①中，白氣球發(fā)生上述變化的原因是：
 
；
（2）現(xiàn)象①與③說明可燃物燃燒需要氧氣；現(xiàn)象
 
（填序號(hào)）說明燃燒需要使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)；
（3）如開始實(shí)驗(yàn)時(shí)氣球未捏癟，則A試管中水的體積將
 
（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

結(jié)合圖1示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題
（1）圖1中a、b儀器的名稱：a
 
，b
 
．
（2）請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
，裝入藥品前應(yīng)先
 
；如用D裝置收集O2，則氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先
 
（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）．
（3）請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．如用E裝置收集CO2，則氣體應(yīng)從
 
端通入（填“c”或“d”）．
（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時(shí)，該用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
（答出一點(diǎn)即可）．
（5）小風(fēng)利用如圖2所示的裝置表演趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)--“發(fā)射火箭”．表演時(shí)，擠壓膠頭滴管，套在塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)木棒向上沖出，完成發(fā)射，細(xì)木棒向上沖出的原理是（用化學(xué)方程式表）示
 
，表演完后，小風(fēng)想回收液體中的二氧化錳固體．他應(yīng)該進(jìn)行
 
操作（填寫一種實(shí)驗(yàn)操作的名稱）．為了完成該操作，小風(fēng)選擇圖3的儀器，但發(fā)現(xiàn)還缺少另一種玻璃儀器，請(qǐng)你寫出該儀器的名稱
 
．

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