如圖，有一個(gè)棱長(zhǎng)是1米的正方體木塊．沿水平方向鋸2次，豎直鋸3次，再橫著鋸4次，共得到大大小小的長(zhǎng)方體小木塊60塊，求這60塊長(zhǎng)方體表面積的和．
考點(diǎn)：圖形的拆拼（切拼）
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：每鋸一次，相當(dāng)于增加2個(gè)（1×1）平方米的面，沿水平方向鋸2次，豎直鋸3次，再橫著鋸4次，共鋸了2+3+4=9（次），相當(dāng)于增加了2×9=18（個(gè)）1平方米的面，再加上原正方體的表面積，就是這60個(gè)大大小小的長(zhǎng)方體小木塊的表面積的和．
解答： 解：（2+3+4）×（1×1）×2+1×1×6
=9×2+6
=18+6
=24（平方米）；
故答案為：24平方米．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是看每鋸一次增加的表面積．增加的面積加上原正方體的表面積就是這60塊長(zhǎng)方體表面積的和．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一只小蟲從圖所示的長(zhǎng)方體上的A點(diǎn)出發(fā)，沿長(zhǎng)方體的表面爬行，依次經(jīng)過前面、上面、后面、底面，最后到達(dá)P點(diǎn)．請(qǐng)你為它設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線．

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年級(jí)，小白在
 
年級(jí)，小理在
 
年級(jí)．

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分組比較法：試比較2296與3185哪一個(gè)大？

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小明的儲(chǔ)蓄罐內(nèi)存1角硬幣100個(gè)，他每天上學(xué)從罐內(nèi)取出一部分買早點(diǎn)，第一天取出
1
10
，以后每天都取出當(dāng)中現(xiàn)有硬幣的
1
9
、
1
8
、
1
7
…，9天后剩下
 
個(gè)硬幣．

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一堆棋子有黑白兩種顏色，其中黑子占
1
5
，若增加到10枚白子，這時(shí)黑子占
2
7
．那么，這堆棋子有
 
枚．

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把5張同樣長(zhǎng)的紙連接成一張長(zhǎng)紙條，接頭處都重疊1厘米時(shí)，全長(zhǎng)正好是40厘米，每張紙條的長(zhǎng)是
 
厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案