加熱固體引起試管破裂,其原因可能
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考點:給試管里的固體加熱
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:給固體加熱:試管口要略向下傾斜,要先預(yù)熱后,再將酒精燈對準(zhǔn)藥品所在部位進(jìn)行加熱.加熱過程中,試管受熱不均勻,會發(fā)生破裂.
解答:解:給固體物質(zhì)加熱時,如果試管受熱不均勻,會引起試管破裂.可能的原因有以下幾個:
1、沒有先預(yù)熱;2、試管外壁水沒有擦干就直接加熱;3、試管口沒有略向下傾斜,導(dǎo)致冷凝水倒流;4、試管接觸燈芯,燈芯溫度較低;5、加熱后立即用冷水沖洗.
故答案是:(1)沒有先預(yù)熱;(2)試管外壁水沒有擦干就直接加熱;(3)試管口沒有略向下傾斜,導(dǎo)致冷凝水倒流;(4)試管接觸燈芯,燈芯溫度較低.
點評:試管在加熱的過程當(dāng)中發(fā)生破裂,主要的原因是試管的受熱不均勻造成的.掌握給固體加熱的正確方法,分析在加熱過程中,哪些原因會導(dǎo)致試管受熱不均勻,就能輕松解題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列鑒別方法不可行的是( 。
A、用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體
B、用觀察顏色的方法區(qū)分雙氧水和水
C、用帶火星的木條鑒別二氧化碳和氧氣
D、用聞氣味方法鑒別汽油和酒精

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2013年3月,浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最輕的材料--“碳海綿”.“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)).下列關(guān)于“碳海綿”的說法不正確的是( 。
A、常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B、具有吸附性
C、在一定條件下可以還原氧化銅
D、在氧氣中燃燒的產(chǎn)物一定是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號填空:
(1)氯離子
 
. 
(2)氧化鎂中鎂元素顯正二價
 

(3)人體含量最多的物質(zhì)
 

(4)地殼中含量最豐富的元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

n個水分子(H2O)和n個硫酸分子(H2SO4)中,所含( 。
A、氫分子數(shù)目相同
B、氫原子數(shù)相同
C、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D、氫元素的個數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2006年6月9日~7月9日,世界杯足球賽在德國舉行.當(dāng)運動員肌肉受傷時,隊醫(yī)隨即對準(zhǔn)球員的受傷部位噴射藥劑氯乙烷(化學(xué)式為C2H5Cl,沸點為12.3℃)進(jìn)行局部冷凍麻醉處理.下列有關(guān)氯乙烷的說法錯誤的是( 。
A、氯乙烷是碳、氫、氯三種元素組成的
B、氯乙烷是由2個碳原子、5個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的
C、氯乙烷中碳、氫、氯三種元素的質(zhì)量比為48:10:71
D、1個氯乙烷分子是由2個碳元素、5個氫元素和1個氯元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近年來,乳酸菌成為人們研究的熱點之一,在醫(yī)藥、食品等工業(yè)應(yīng)用前景廣闊.乳酸菌的化學(xué)式為C3H6O3N,則其一個分子中共有
 
個原子,其中各元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A、將2g氫氣在20g氧氣中燃燒,生成18g水
B、將20mL酒精與20mL水混合,總體積小于40mL
C、將3克的木炭在10克氧氣中充分燃燒,生成二氧化碳的質(zhì)量為11克
D、鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某一反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A、X是化合物,Z、W是氧化物
B、該反應(yīng)中反應(yīng)物X、Y的化學(xué)計量數(shù)之比為1:3
C、X物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.0%
D、點燃X前,要先檢驗其純度,以防止爆炸

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