【題目】下列說法正確的是

A. 在空氣中不燃燒的物質(zhì),在氧氣中也一定不燃燒

B. 化合反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)

C. 不使用催化劑,加熱雙氧水也能分解出氧氣

D. 使用催化劑可以使雙氧水分解出比理論值更多的氧氣

【答案】C

【解析】A. 鐵空氣中不燃燒的物質(zhì),在氧氣中能燃燒,不符合題意;B. 化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),不符合題意;C. 不使用催化劑,加熱雙氧水也能分解出氧氣,只是反應(yīng)速率較慢,符合題意;D. 使用催化劑可以使雙氧水分解速度加快,但不改變生成氧氣的質(zhì)量,不符合題意;選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子結(jié)構(gòu)中,最外層電子數(shù)是2的原子是( )

A. 非金屬原子 B. 金屬原子 C. 不能確定 D. 稀有氣體原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)溶液的敘述中,正確的是(

A.溶液一定是混合物

B.溶液中一定含有水

C.溶液都是無色透明的

D.凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮利用蠟燭進行實驗,下列有關(guān)說法不正確的是( )

A. 切一小塊蠟燭放入水中,蠟燭浮于水面,說明石蠟的密度小于水

B. 取冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方,有水霧出現(xiàn),說明石蠟燃燒生成了水

C. 熄滅蠟燭,可看到有白煙產(chǎn)生,該白煙成分是一氧化碳氣體

D. 蠟燭能夠燃燒,說明蠟燭具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從Cl、H、O、Na 四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的化合物的化學(xué)式.

單質(zhì)

氧化物

化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是(

A.酒精揮發(fā) B.燈泡通電發(fā)光 C.鐵生銹 D.自行車胎爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,使視線同溶液凹液面的最低點保持水平,讀數(shù)為18毫升;倒出部分液體后,仰視凹面的最低處,讀數(shù)為12毫升,則該學(xué)生實際倒出的液體體積為(

A.肯定大于6毫升 B.肯定小于6毫升

C.肯定等于6毫升 D.可能大于也可能小于6毫升

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗和化學(xué)計算都是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

(一)通過學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了一些氣體的制備方法,如制取氧氣的方法有:

分離液體空氣; 加熱分解高錳酸鉀; 分解過氧化氫; 加熱分解氯酸鉀等;

也初步認識了一些氣體的制取和收集裝置,例如:

1)儀器a 的名稱是_____________

2)以上制取氧氣的方法中,屬于物理方法的是_______;要用到催化劑的反應(yīng)有_________

3)若用方法丙制取氧氣,應(yīng)選用的裝置組合為_____________(填字母序號),仿照23題示例寫出該化學(xué)反應(yīng)的表達式:___________________________________ 。

4)某同學(xué)選擇上述中的一種方法和儀器制取氧氣,步驟如下①加熱藥品;②裝藥品并將試管固定在鐵架臺上;③檢查裝置的氣密性;④當(dāng)連續(xù)冒氣泡時,用排水法收集氣體后取出正放在桌面上;⑤移去酒精燈;⑥把導(dǎo)管從水槽中取出。

正確的操作順序用序號表示為:___________________________;如果步驟⑤⑥順序錯誤,可能引起的后果是____________________________________________。

(二)亞硝酸氮[ NNO23 ]是一種新型火箭燃料。

1)每個亞硝酸氮分子中所含的原子個數(shù)為___________。

2亞硝酸氮分子中氧元素與氮元素的質(zhì)量最簡單整數(shù)比為___________

3)列式計算亞硝酸氮中氧元素的質(zhì)量分數(shù)_______________(結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程:

請回答下列問題:

(1)水庫中的水屬于_______________(純凈物混合物” )。

(2)通常用____________做絮凝劑,使雜質(zhì)得到沉降;在A池中通過____________(填操作名稱)除去水中的固體雜質(zhì);在吸附池中用_______________吸附臭味、色素等雜質(zhì)。

(3)二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,可用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取,同時還生成氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

(4)到用戶家中的水還含有較多的Ca2+、Mg2+,受熱后生成沉淀而除去,除去沉淀后的水屬于___________(硬水軟水”)。檢驗硬水和軟水,方法是___________。

(5)把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是___________________,實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里,通常要加入幾粒沸石或碎瓷片,作用是_____________________。

(6)進行電解水實驗時,在負極產(chǎn)生的氣體是___________,在正極產(chǎn)生的氣體約是前者的______________。

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