1．除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉固體，下列方法最佳的是（　�。�
A．加熱B．加入稀鹽酸
C．加入氯化鈣溶液D．加入氫氧化鈉溶液

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、碳酸氫鈉固體在加熱條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、碳酸鈉固體和碳酸氫鈉固體均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、碳酸鈉能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
D、氫氧化鈉溶液不與碳酸氫鈉反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：A．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式對應(yīng)正確的是（　�。�
A．乙醇  酒精  C2H5OHB．氧氣  臭氧  O3
C．氫氧化鈉  燒堿  Na2CO3D．氫氧化鈣  生石灰  Ca（OH）2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．質(zhì)量守恒定律成立的原因是（　　）
①原子的數(shù)目沒有增減    ②原子的種類沒有改變
③化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量相等   ④原子的質(zhì)量沒有改變．
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法正確的是（　�。�
A．常溫下CO2是一種無色無味的有毒氣體
B．CO能溶于水生成酸
C．CO2和CO都可以用來滅火
D．大氣中CO2的消耗途徑主要是植物的光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖是四種常用的危險品標志，在裝運濃硫酸的包裝箱上應(yīng)貼的標志是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空．
（1）某些工廠用稀硫酸清洗鐵制品表面的鐵銹（主要成分氧化鐵）Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O，溶液由無色變?yōu)辄S色．
（2）綠色植物的光合作用：6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠體}$C6H12O6+6O2．
（3）有沉淀生成的中和反應(yīng)：Ba（OH）2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O，該反應(yīng)是放熱反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）．
（4）氫氧化亞鐵在氧氣和水的作用下生成氫氧化鐵：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列事實能用同一原理進行解釋的是（　�。�
A．金和鋁在空氣中都不易被腐蝕
B．實驗室收集CO2和O2都能用向上排空氣法
C．用嘴吹或用燒杯扣的方法，都能使燃著的蠟燭熄滅
D．在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸或投入活性炭都能使溶液褪色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．侯德榜自創(chuàng)的“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)的是（　�。�
A．碳酸鈉B．硝酸鈉C．氯化鈉D．氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列化學(xué)方程式正確的是（　　）
A．2Fe+3H2SO4═Fe2（SO4）3+H2↑B．NaCl+KNO3═NaNO3+KCl
C．C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2D．H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2↑+O2↑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案