A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線見下圖所示.
(1)t1℃時(shí),三種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序
 

(2)t2℃時(shí),分別將20克A、B、C三種物質(zhì)溶于水配成飽和溶液,需要水最多的是
 
,最少的是
 

(3)t2℃時(shí),現(xiàn)有三份等質(zhì)量的水,分別溶解三種物質(zhì),所得溶液質(zhì)量由大到小的順序是
 

(4)分別將三種物質(zhì)各20克在t2℃配成120克溶液,然后迅速降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)肯定沒有變化的是
 

(5)要使t2℃時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的措施?div id="9btrygc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
、
 
、
 
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨物質(zhì)的溶解度的變化而變化情況分析解答;
(2)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷t2℃等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)溶于水恰好配成飽和溶液時(shí)的需水量比較;
(3)根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷形成溶液質(zhì)量的大小;
(4)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶解度
100g+溶解度
×100%,溶解度沒有變小,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)肯定沒有變化;
(5)根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化的知識(shí)分析解答.
解答:解:(1)由圖可知:t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C>B>A,所以t1℃時(shí),三種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是C>B>A,
故填:C>B>A.
(2)因?yàn)閠2℃時(shí),C物質(zhì)的溶解度最小,A物質(zhì)的溶解度最大,將t2℃等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)溶于水恰好配成飽和溶液需水最多得是C物質(zhì),最少的是A,
故填:C;A.
(3)t2℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度最大,C物質(zhì)的溶解度最小,t2℃時(shí)將三份等質(zhì)量的水,分別溶解三種物質(zhì)制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序是A>B>C,
故填:A>B>C.
(4)溫度由t2℃降至t1℃時(shí)A、B物質(zhì)的溶解度減小,C的溶解度增大,C物質(zhì)形成的溶液中肯定不會(huì)析出溶質(zhì),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)肯定沒有變化,
故填:C.
(5)c物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小,將c物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采用的方法有蒸發(fā)溶劑、升高溫度、增加溶質(zhì)等,
故填:蒸發(fā)溶劑、升高溫度、增加溶質(zhì).
點(diǎn)評(píng):了解飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法及溶解度曲線的應(yīng)用即可順利解答
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    今年央視3.15晚會(huì)曝光,少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入二甲醚(C2H6O),二甲醚會(huì)對(duì)液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患.下列關(guān)于二甲醚的說法正確的是( 。
    A、1個(gè)二甲醚分子含有3個(gè)氫分子
    B、碳,氫,氧元素的質(zhì)量比為12:3:8
    C、屬于氧化物
    D、二甲醚2個(gè)碳原子,6個(gè)氫原子,1個(gè)氧原子

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    用石灰水、銅片、鹽酸、碳酸鈉、石灰石五種物質(zhì)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),其中無法完成的是( 。
    A、制氫氧化鈉B、制硫酸銅
    C、制二氧化碳D、制氯化鈉

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    粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如圖所示:

    (1)Ca(OH)2溶液的pH
     
    7(填“>”、“=”或“<”=.步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    .(2)步驟③操作a的名稱是
     
    .步驟④加入適量鹽酸的目的是
     

    (3)若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有
     

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    12gA物質(zhì)完全溶解在228g水中,計(jì)算:
    (1)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
    (2)在所得溶液中再溶解10gA物質(zhì),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
    (3)將原溶液的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,需蒸發(fā)多少水?

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    水是生命的源泉,為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí).
    (1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降,
     
    ,殺菌消毒劑不處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度最高的水,可用
     
    的方法.
    (2)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)
     
    ,試管2中得到的氣體是
     
    ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    (3)學(xué)校小組的同學(xué)取了一倍水樣,要檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水,可加入
     
    進(jìn)行檢驗(yàn);生活中常用的硬水軟化的方法是
     

    (4)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我應(yīng)該提倡以下方式中的
     
    (填字母序號(hào))
    A.用淘米水,洗菜水澆花、沖廁所  B.不間斷的放水洗衣服C.不間斷的放水刷牙.

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    生活離不開化學(xué),下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
    A、氦氣可用于填充安全氣球
    B、用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物
    C、用洗滌劑除油污是因?yàn)橄礈靹┠軐⒂臀廴芙,形成溶?/span>
    D、實(shí)驗(yàn)室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是都含有氧元素

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    “侯氏制堿法”制得的純堿(Na2CO3)中常含有少量氯化鈉.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)擬測(cè)定某純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

    【方案一】沉淀分析法(如圖1所示)則:(Na-23  C-12  O-16  Ca-40)
    (1)“操作Ⅰ”的名稱是
     

    (2)確定CaCl2溶液是否過量的方法是
     

    A.靜置混合物,向上層清液中載滴加CaCl2溶液,如果無沉淀,則過量
    B.向溶液M中滴加CaCl2溶液,如果有沉淀,則過量
    (3)若沉淀A沒有洗滌烘干,導(dǎo)致Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     
    (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
    (4)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    (用字母m、n的代數(shù)式表示).
    【方案二】氣體分析法(如圖2所示)
    (1)B裝置的作用是
     
    ;
    (2)理論上方法二比方案一會(huì)產(chǎn)生較大的誤差,原因是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,許多發(fā)達(dá)國(guó)家采用ClO2代替C12進(jìn)行自來水的消毒.
    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)ClO2的名稱為
     
    ;標(biāo)出ClO2中氯元素的化合價(jià)
     

    (2)制取ClO2的微觀過程如圖所示:

    (其中:    表示鈉原子,表示氯原子, 表示氧原子)
    該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (3)從該微觀圖分析,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是
     

    (4)漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣,即可用作漂白劑,又可用作消毒劑.在漂白粉中滴加鹽酸,能加快漂白的速率.寫出漂白粉中加入鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

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