4．已知碳燃燒的化學(xué)方程式為：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，從這個化學(xué)方程式中你能得出那些信息？（寫兩條）
①反應(yīng)物為C和O2
②生成物為CO2．

分析 化學(xué)方程式的含義有：反應(yīng)物和生成物的種類；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等．

解答 解：化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2表示的意義有：
①反應(yīng)物是碳和氧氣．
②生成物是二氧化碳．
③反應(yīng)條件是點燃．
故答案為：①反應(yīng)物為C和O2．
②生成物為CO2．

點評 本題主要考查了化學(xué)方程式含義方面的內(nèi)容．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：

（1）表示原子的粒子有BCD（填序號，下同），可用符號R-表示的粒子是Cl-，屬于同一種元素的粒子有A和D．
（2）C、D中的粒子最外層電子數(shù)都是2個，化學(xué)性質(zhì)是否相似？不相似．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．自來水廠經(jīng)沉降、過濾、吸附、消毒等凈化操作后，可將海水淡化
B．煤爐上方的藍(lán)色火焰是碳燃燒時產(chǎn)生的火焰顏色
C．鄭州市正式發(fā)布主城區(qū)PM2.5檢測數(shù)據(jù)，其中的“2.5”是指有害氣體的濃度
D．風(fēng)助火威-----為燃燒提供足夠多的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變
B．化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的性質(zhì)不變
C．催化劑可以提高某些化學(xué)反應(yīng)的速率
D．催化劑可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱：a試管，b長頸漏斗；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，發(fā)生裝置應(yīng)選A（填序號，下同），常用于收集干燥的氧氣的裝置是C，如果用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口，木條復(fù)燃，則說明已收集滿．
（3）在此試驗中，二氧化錳的作用是催化作用．
（4）給裝有固體藥品的試管加熱時試管口略向下傾斜的目的是：防止冷凝水倒流使試管炸裂
（5）如果用排水法收集氧氣，是否開始冒氣泡就收集否（填是或否），理由是防止收集的氣體混入空氣，從而使收集的氣體不純，收集完后熄滅酒精燈和從水槽中移除導(dǎo)管的順序為應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，理由是若先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中，會使試管驟冷而使水沿著導(dǎo)氣管倒流使試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．根據(jù)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表，回答下列問題：
溫度（℃）10203040506070
氯化鈉溶解度（克）35.836.036.336.437.037.337.8
硝酸鉀溶解度（克）20.931.645.863.985.5110138
（1）可以采用降溫結(jié)晶方法，來分離氯化鈉和硝酸鉀的混合物．
（2）20℃時，要配制10%的氯化鈉溶液500g，需先計算要取用50g氯化鈉固體，接下來的正確操作順序是③①②④⑤（填序號）．

（3）要驗證所配制的上述溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否正確，取一定量的氯化鈉溶液進(jìn)行蒸發(fā)實驗，數(shù)據(jù)測量如下表：
蒸發(fā)皿的質(zhì)量（g）25.0
蒸發(fā)皿+食鹽溶液（g）45.0
蒸發(fā)皿+食鹽晶體（g）27.4
數(shù)據(jù)處理溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%
（4）測定結(jié)果與10%有誤差，產(chǎn)生的原因是A（填字母）．
A．所取氯化鈉溶液質(zhì)量較大
B．蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌
C．蒸發(fā)時出現(xiàn)少量晶體時就停止加熱
D．實驗后未將玻璃棒上的白色固體移入蒸發(fā)皿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．某學(xué)生將一啤酒瓶從中上部切開，然后將得到的上下兩部分分別代替以下實驗儀器（　�。�
A．漏斗和量筒B．滴管和燒杯C．漏斗和燒杯D．分液漏斗和燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．據(jù)《第一財經(jīng)日報》號報道，由于在本國遭禁，日韓聚氯乙烯（PVC）保鮮膜正轉(zhuǎn)道中國銷售，作為半成品包裝．國家級權(quán)威機(jī)構(gòu)專家介紹，PVC保鮮膜含有致癌物質(zhì)，對人體危害較大．目前LG、三菱、三榮三大品牌占中國市場近80%的份額．聚氯乙烯（PVC）是由結(jié)構(gòu)單元氯乙烯（CH2CHCl）重復(fù)連接而成，其分子式為（CH2CHCl）n，下列說法錯誤的是（　�。�
A．PVC中碳、氫、氯的質(zhì)量比為2：3：1B．PVC是由三種元素組成
C．PVC屬于有機(jī)合成材料D．不宜用PVC保鮮膜來包裝熟食

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