【題目】【2016年天津市】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )
A.氧氣 B.氮?dú)?C.水蒸氣 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖回答問題:
(1)圖中儀器的名稱:① ,② .
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常選用的發(fā)生裝置是 (填編號),寫出其反應(yīng)方程式 ,實(shí)驗(yàn)前必須對該裝置進(jìn)行 操作.反應(yīng)后,要從反應(yīng)液中提取出氯化鈣固體,需要用到上述的 裝置(填編號).
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,所用的試劑是 ,可選用的收集裝置為 (填編號).
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述中,錯誤的是
A.氨氣使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅
B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體
C.加熱“銅綠”時,綠色固體變成黑色固體,管壁出現(xiàn)小水珠
D.向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液,生成白色沉淀
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【題目】【2016年海南省】據(jù)報道,長征七號運(yùn)載火箭將于2016年6月下旬在海南文昌發(fā)射,火箭采用了液氧煤油發(fā)動機(jī)等新技術(shù),下列說法不正確的是( )
A.液氧是助燃劑 B.煤油是燃料 C.液氧是混合物 D.煤油是有機(jī)物
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【題目】某初級中學(xué)學(xué)生為了探究該校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如右圖所示)可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
【發(fā)現(xiàn)問題】當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時即產(chǎn)生氣泡.
【查閱資料】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉等.
【提出假設(shè)】黑色粉末是 ,無色溶液是 .(只寫一種假設(shè))
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液;用 收集一試管氣體;
檢驗(yàn)氣體(寫出操作方法) .
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】 .
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】此氣體是 ,原假設(shè) .
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【題目】【2016年湖南省湘潭市】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
D.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
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【題目】【2016年湖北省荊州市】關(guān)于催化劑的下列說法中,正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量減少
B.化學(xué)反應(yīng)后催化劑本身的質(zhì)量增加
C.催化劑可改變化學(xué)反應(yīng)速率
D.化學(xué)反應(yīng)后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
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【題目】學(xué)習(xí)了溶液的概念后,老師的提問及同學(xué)的回答如下圖所示:
(1)以上三位同學(xué)中能夠正確描述溶液特征的是 同學(xué).
老師接著問:“你們還想知道什么?”
王華回答:“不溶于水的物質(zhì)能溶于其它溶劑嗎?”
李佳回答:“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些?”
(2)如果用實(shí)驗(yàn)回答王華的問題,則應(yīng)該選擇的溶質(zhì)和溶劑分別是: .
(3)針對李佳的問題,老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了一系列探究,包括繪制A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下表列出了從探究實(shí)驗(yàn)中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù),李佳根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制了一條溶解度曲線,它是 物質(zhì)的溶解度曲線.
溫度 (℃) | 溶解度(g) | ||
A | B | C | |
20 | 20 | 20 | 40 |
40 | 30 | 25 | 30 |
60 | 53.5 | 30 | 20 |
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