【題目】學(xué)習(xí)了溶液的概念后,老師的提問(wèn)及同學(xué)的回答如下圖所示:
(1)以上三位同學(xué)中能夠正確描述溶液特征的是 同學(xué).
老師接著問(wèn):“你們還想知道什么?”
王華回答:“不溶于水的物質(zhì)能溶于其它溶劑嗎?”
李佳回答:“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些?”
(2)如果用實(shí)驗(yàn)回答王華的問(wèn)題,則應(yīng)該選擇的溶質(zhì)和溶劑分別是: .
(3)針對(duì)李佳的問(wèn)題,老師引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了一系列探究,包括繪制A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下表列出了從探究實(shí)驗(yàn)中獲取的部分?jǐn)?shù)據(jù),李佳根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)繪制了一條溶解度曲線,它是 物質(zhì)的溶解度曲線.
溫度 (℃) | 溶解度(g) | ||
A | B | C | |
20 | 20 | 20 | 40 |
40 | 30 | 25 | 30 |
60 | 53.5 | 30 | 20 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年天津市】空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )
A.氧氣 B.氮?dú)?C.水蒸氣 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作 |
A | Fe | Fe2O3 | 鹽酸 | 結(jié)晶 |
B | NH4HCO3 | NaCl | ---- | 加熱 |
C | Cu(NO3)2溶液 | BaCl2 | AgNO3溶液 | 過(guò)濾 |
D | O2 | 水蒸氣 | 濃硫酸 | 洗氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年吉林省長(zhǎng)春市】下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是( )
A.硫酸銅 B.金剛石 C.水 D.氫氧化鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,不合理的是
A.NaCl溶液(Na2SO4):加入過(guò)量的BaCl2溶液,過(guò)濾
B.N2 (O2):將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
C.CaCO2 (CaCl2):加水溶解一過(guò)濾一洗滌一干燥
D.KCl溶液(K2CO3):加入適量的稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.用燃燒的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/span>
B.用燃燒的方法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維
C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.用紫色石蕊溶液區(qū)分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量的鐵和氧化銅的混合物粉末放入足量稀鹽酸中,充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體0.4g,并得到殘留固體6.4g.則原混合物粉末的質(zhì)量是( )
A. 8.0g B. 11.2g C. 16.0g D. 24.8g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)用氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。
(1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如圖:在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,此時(shí)溶液呈_____色.再用滴管滴入一定量的稀鹽酸,再用玻璃棒攪拌,發(fā)現(xiàn)溶液為無(wú)色,于是甲同學(xué)得出兩者恰好中和的結(jié)論,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________.
(2)乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的結(jié)論提出了質(zhì)凝,并對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】
反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
猜想一:只有NaCl
猜想二:NaCl和HCl
猜想三:NaCl和NaOH
以上猜想中,你覺(jué)得不合理的是 .
為了驗(yàn)證另外兩種猜想,乙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液 | _______________ | 猜想二成立 |
【反思交流】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,廢液處理方法正確的是 (填序號(hào)).
A.倒入下水道 B.倒入廢液缸 C.帶出實(shí)驗(yàn)室.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是
A.一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B.等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀分解制氧氣
C.向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中緩慢地逐滴加入稀硫酸
D.碳酸鈉和稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)
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