下面幾種實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是(　　)

A. 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

B. 鐵絲燃燒

C. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣

D. 稀釋濃硫酸

A 【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置是固液常溫型，二氧化碳的密度比空氣的密度大，用向上排空氣法收集，正確；B、做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶的底部要放少量的水，以防炸裂集氣瓶底，錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)室加熱固體制取氧氣，試管口稍向下傾斜，錯(cuò)誤；D、稀釋濃硫酸時(shí)，濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁，慢慢倒入水中，錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某中學(xué)環(huán)保小組的同學(xué)配合環(huán)保部門，定期對(duì)河水進(jìn)行取樣測(cè)試。請(qǐng)根據(jù)某日采集的水樣回答以下問題：

（1）在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量水樣液體，測(cè)得其pH大于7，則說明該水樣顯_________性；

（2）由上述數(shù)據(jù)分析，該河水的主要污染物可能是（選填序號(hào)）_________；

①帶有酸臭味的城市生活污水 ②化工廠排放的堿性污水

（3）為了保護(hù)該河的水質(zhì)，下列做法合理的是（選填序號(hào)）_________。

①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng) ②不任意排放工業(yè)廢水

③禁止使用農(nóng)藥和化肥 ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放

堿 ② ②④ 【解析】（1）根據(jù)酸、堿性溶液和pH值的關(guān)系進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)排放的污水的酸堿性和待測(cè)液體的酸堿性分析；（3）根據(jù)對(duì)水污染的認(rèn)識(shí)，分析不會(huì)造成水污染的合理做法。（1）pH值大于7，則說明該水樣顯堿性；（2）根據(jù)（1）可知溶液顯堿性，因帶有酸臭味的城市生活污水，顯酸性，可排除；化工廠排放的堿性污水顯堿性，故選 ②；（3）①抑制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)，不能保持生態(tài)平衡，不能防止...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)第三次模擬考化學(xué)試卷 題型：單選題

在試管中放入一根鎂條(已去除氧化膜)，往其中加入硝酸銀溶液至浸沒鎂條，觀察到如下現(xiàn)象：①鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì)，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中有單質(zhì)銀；②鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣；對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析錯(cuò)誤的是

A. 鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀

B. 鎂跟硝酸銀溶液反應(yīng)會(huì)生成氫氣

C. 鎂投入硝酸銀溶液中僅發(fā)生2AgNO3+Mg=Mg(NO3)2+2Ag反應(yīng)

D. 根據(jù)該實(shí)驗(yàn)可判斷鎂比銀活動(dòng)性強(qiáng)

C 【解析】鎂條和硝酸銀溶液反應(yīng)后，鎂條表面迅速生成單質(zhì)銀，鎂條表面也會(huì)生成氫氣，所以 A、通過“鎂條表面迅速覆蓋一層疏松的固體物質(zhì)，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)生成的固體物質(zhì)中有單質(zhì)銀”分析可知，鎂能從硝酸銀溶液中置換出銀，正確；B、由“鎂條表面有明顯的氣泡現(xiàn)象，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)氣泡中有氫氣”可知，鎂也能跟硝酸銀溶液反應(yīng)會(huì)生成氫氣，正確；C、通過分析可知，鎂既會(huì)置換出硝酸銀中的銀，也能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氫氣，...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石市2018屆九年級(jí)中考5月模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

(1)t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：_____。

(2)t1℃時(shí)，完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水_____g。

(3)t2℃時(shí)，將20g甲加入到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎腳____溶液(填“飽和”或“不飽和”)，可以用圖中_____點(diǎn)(填“a”“b”或“c”)表示。

(4)將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對(duì)所得溶液的敘述不正確的是________。

A．都是飽和溶液 B．溶劑質(zhì)量：甲＜丙

C．析出固體質(zhì)量：甲＞丙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=丙

乙＞甲=丙 25 不飽和 b ABD 【解析】(1)通過分析溶解度曲線可知，t1℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是：乙>甲=丙；(2)t1℃時(shí)，丙物質(zhì)的溶解度是20g，即100g水中最多溶解丙物質(zhì)20g，所以完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要25g水；(3)t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是50g，即100g水中最多溶解甲物質(zhì)50g，所以將20g甲加入到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎牟伙柡?..

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石市2018屆九年級(jí)中考5月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法正確的是

A．電解水時(shí)產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1:2 B．可用水區(qū)分CaO和CaCO3

C．硬水經(jīng)過活性炭吸附變?yōu)榧儍羲?D．海洋有大量的水，所以不必節(jié)約用水

B 【解析】 試題分析：電解水時(shí)產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量比是1:8，A錯(cuò)誤；用水區(qū)分CaO和CaCO3，CaCO3不溶于水，B正確；．硬水經(jīng)過活性炭吸附仍為混合物，C錯(cuò)誤；海洋有大量的水，但必有限，必須節(jié)約用水，D錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：綜合題

鋁及化合物有極其重要的用途。

(一)鋁的廣泛應(yīng)用

(1)鋁是很活潑的金屬，但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕，其原因是________________________。使用鋁制炊具會(huì)使人體攝入過量的“鋁”，導(dǎo)致記憶力減退等許多不良癥狀。這里的“鋁”是指_____________。

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 分子

(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，還能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(化學(xué)式為NaAlO2)和一種可燃性氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

(二)硫酸鋁銨晶體制取的探究

硫酸鋁銨是一種用途廣泛的含鋁化合物。以某鋁土礦(主要成分Al2O3，含少量SiO2、Fe2O3雜質(zhì))為原料制硫酸鋁銨晶體（(NH4)aAlb(SO4)c·xH2O）的流程如下：

(3)有關(guān)上述流程的說法正確的是______。

a.“有序除雜、提純”中有先加過量稀鹽酸再過濾，該做法的目的是除去SiO2

b. 稀硫酸過量的目的只是保證Al2O3溶解完全

(三)硫酸鋁銨晶體分解的定性探究

硫酸鋁銨熱分解可得到納米氧化鋁。興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物。

(4)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置：

① 實(shí)驗(yàn)中，裝置B中觀察到的現(xiàn)象是_________________。

② 裝置D中觀察到酚酞溶液變紅色，由此可知分解的產(chǎn)物中有______(寫化學(xué)式)。

(5)乙組同學(xué)認(rèn)為硫酸鋁銨晶體受熱分解的產(chǎn)物中還有SO2、SO3和N2。為進(jìn)行驗(yàn)證，用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A和上圖2所示裝置連接進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到裝置E中______，證明了有SO3生成；而F裝置中_____________、H最終沒有脹大，表明沒有SO2和N2生成。

(四)硫酸鋁銨晶體成分的定量探究

(6)為確定硫酸鋁銨晶體的組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)1）稱取45.3g樣品與足量氯化鋇溶液充分反應(yīng)，生成白色沉淀46.6g。

（實(shí)驗(yàn)2）稱取45.3g樣品在空氣中持續(xù)加熱，測(cè)定剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示。

①固體H是T1℃剛好完全失去結(jié)晶水的產(chǎn)物，則結(jié)晶水的個(gè)數(shù)x＝_____________。

②T3℃時(shí)固體M的化學(xué)式_____________。

③請(qǐng)寫出T2℃→T4℃段發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式：________________________。

表面形成致密而結(jié)實(shí)的氧化膜 B 2NaOH + 2Al + 2H2O == 2NaAlO2 + 3H2↑ a 變藍(lán)色 NH3 產(chǎn)生白色沉淀 不褪色或無現(xiàn)象 12 Al2(SO4)3 2 NH4Al(SO4)2 Al2O3 + 4SO3 ↑ + H2O ↑ + 2NH3 ↑ 【解析】(一) (1)鋁是很活潑的金屬，但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕，其原因是常溫下，鋁和空氣中的氧氣緩慢反應(yīng)生成致密的氧化...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：流程題

工業(yè)煙氣脫硫是將煙氣中含有的二氧化硫除去。采用“雙堿法”脫硫的工業(yè)流程如下。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 流程中有三種元素化合價(jià)發(fā)生改變

B. 理論上如果生成13.6gCaSO4，那么實(shí)際吸收的SO2質(zhì)量應(yīng)該是6.4g

C. NaOH溶液噴成霧狀的目的是增大接觸面積，充分吸收SO2

D. 吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)

AD 【解析】A.單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)，硫酸鈣中硫元素顯+6價(jià)；氧氣中氧的化合價(jià)為零，化合物中氧的化合價(jià)為-2價(jià)；流程中只有氧、硫兩種元素化合價(jià)發(fā)生改變，錯(cuò)誤；B. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變，生成CaSO4與吸收的SO2中，硫元素的質(zhì)量相等；要生成13.6gCaSO4，設(shè)實(shí)際吸收的質(zhì)量應(yīng)該是x；CaSO4 ~ ...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)模擬考試（三）化學(xué)試卷 題型：單選題

成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學(xué)變化的是（ ）

A. 繩鋸木斷 B. 滴水成冰 C. 死灰復(fù)燃 D. 聚沙成塔

C 【解析】A、繩鋸木斷過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； B、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C、死灰復(fù)燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化； D、聚沙成塔過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018年九年級(jí)化學(xué)第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣里燃燒時(shí)，能生成有刺激性氣味的氣體的是

A. 鐵絲 B. 硫 C. 鎂條 D. 木炭

B 【解析】試題分析： 3Fe + 2O2Fe3O4；S + O2SO2；2Mg + O22MgO ；C + O2CO2；其中只有二氧化硫?yàn)橛写碳ば詺馕兜臍怏w，因此選B

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同步練習(xí)冊(cè)答案