19.下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是(  )
XYZ
AFeFeCl2Fe2O3
BCa(OH)2NaOHNaCl
CAgNO3Ba(NO32BaSO4
DH2OO2CuO
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)各組物質(zhì)的化學性質(zhì)及變化規(guī)律,分析各組物質(zhì)間能按轉(zhuǎn)化關(guān)系圖完全物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的一組;通過列出具體的反應(yīng),可以使分析和判斷變得直觀、簡單.

解答 解:A、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,但氯化亞鐵溶液無法一步反應(yīng)生成氧化鐵,無法一步實現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化,故選項錯誤.
B、Ca(OH)2溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,但氯化鈉無法一步反應(yīng)生成氫氧化鈣,無法一步實現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化,故選項錯誤.
C、AgNO3溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鋇,硝酸鋇溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,硫酸鋇沉淀難溶于水、難溶于酸,無法一步反應(yīng)硝酸銀,無法一步實現(xiàn)圖示的轉(zhuǎn)化,故選項錯誤.
D、H2O通電分解生成氫氣和氧氣,氧氣與銅在加熱條件下生成氧化銅,在加熱的條件下氫氣還原氧化銅又生成了水,通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化,故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度較大,根據(jù)常見化學物質(zhì)的性質(zhì),通過列舉具體反應(yīng),判斷物質(zhì)間是否可以實現(xiàn)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化,采用排除法(即發(fā)現(xiàn)一步轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn),排除該選項)是解答本題的捷徑.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列圖示實驗操作正確的是( 。
A.
加入固體粉末
B.
讀取液體體積
C.稀釋濃硫酸D.
過濾

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10.下列探究實驗不能達到目的是( 。
A.
探究二氧化碳的溶解性
B.
   探究空氣中氧氣的含量
C.
   探究氣體的氣味
D.
  探究質(zhì)量守恒定律

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7.天然氣、二氧化碳都是溫室氣體,又都是化工原料.
(1)如圖是模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的部分裝置:
化學反應(yīng)原理:NaCl+CO2+X+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
操作過程:先通入足量X氣體,再通入二氧化碳.
X的化學式為NH3;從廣口瓶中分離出碳酸氫鈉晶體的操作方法是過濾.
(2)汽油是機動車的主要能源,可用C8H18表示汽油的成分.大量使用汽油會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,寫出汽油完全燃燒的化學方程式2C8H18+25O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$16CO2+18H2O.
(3)在催化劑、加熱條件下,二氧化碳與氫氣按一定比例反應(yīng)生成新能源二甲醚(CH3OCH3)和水,寫出該反應(yīng)的化學方程式2CO2+6H2$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$CH3OCH3+2H2O.

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14.下列實驗方案中,不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實 驗 目 的實 驗 方 案
 A鑒別淀粉和奶粉分別加入碘水,觀察現(xiàn)象
 B檢驗變質(zhì)氫氧化鈉樣品中仍有氫氧化鈉滴入無色酚酞試液,觀察現(xiàn)象
 C除去Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3將固體充分加熱
 D從H2O2溶液制O2后的殘余物中分離出 MnO2將殘余物過濾、洗滌、烘干
A.AB.BC.CD.D

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4.下列實驗裝置或操作正確的是( 。
A.
  聞氣體氣味
B.
   檢查裝置氣密性
C.
滴管洗滌后插入原瓶
D. 
塞緊橡皮塞

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11.小明在家中操作的下列實驗中不發(fā)生化學變化的是( 。
A.自制炭黑B.自制“葉脈書簽”C.自制汽水D.自制過濾器

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8.生活中的下列變化屬于物理變化的是( 。
A.花生霉變B.壓榨西瓜汁
C.米飯燒焦D.葡萄糖在體內(nèi)氧化

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9.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,居民生活水平日益提高,家庭日用化學品的種類也越來越多.
(1)生石灰常用作食品干燥劑,其原因是CaO+H2O═Ca(OH)2(用化學方程式表示).
(2)“潔廁靈”的有效成分是稀鹽酸,若與“漂白水”混用,易產(chǎn)生一種有毒氣體單質(zhì).化學方程式為NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O,則X的化學式為Cl2

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