10.在常溫下,測(cè)得相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的下列四種溶液 PH 的大小情況為:HCl<H2SO4<H2S<H2CO3.通過(guò)復(fù)分解反應(yīng),用較強(qiáng)酸可制得某些較弱酸,下列四個(gè)反應(yīng)中不符合該規(guī)律的是( 。
A.HCl+NaHCO3═NaCl+CO2↑+H2OB.2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑
C.H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓D.2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O

分析 根據(jù)題意,通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)用較強(qiáng)酸可制得某些較弱酸,據(jù)此根據(jù)常見酸的酸性判斷有關(guān)的反應(yīng).

解答 解:由題意可知,通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)用較強(qiáng)酸可制得某些較弱酸.
A、由于HCl<H2CO3,鹽酸能與碳酸氫鈉反應(yīng),故A符合規(guī)律;
B、由于HCl<H2S,鹽酸能與硫化鈣反應(yīng),故B符合規(guī)律;
C、由于H2SO4<H2S,氫硫酸不能與硫酸銅反應(yīng).故C不符合規(guī)律;
D、由于HCl<H2CO3,鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng),故D符合規(guī)律.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大,根據(jù)題意分析出反應(yīng)的規(guī)律再結(jié)合常見酸的酸性強(qiáng)弱即可分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.在工業(yè)上常用電石渣處理電電鍍廠排出的酸性廢水,已知電石渣的主要成分為氫氧化鈣,若現(xiàn)有一堆含氫氧化鈣80%的電石渣,恰好處理了含有73kg的HCl的廢水(假設(shè)電石渣中的雜質(zhì),廢水中其他成分均不參加反應(yīng)),生成水的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,求:
(1)反應(yīng)結(jié)束后,生產(chǎn)水的總質(zhì)量為36kg;
(2)電石渣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2016年世界氣象日的主題是“直面更熱、更早、更澇的未來(lái)”,氣候變化正在影響我們的自然環(huán)境和人類環(huán)境.下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的敘述正確的是( 。
A.為解決“白色污染”問(wèn)題,可將廢棄塑料焚燒處理
B.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)
C.為治理霧霾,禁止使用化石燃料
D.化工廠通過(guò)加高煙囪來(lái)排放廢氣,以防止形成酸雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

18.甲與C所含元素種類相同,甲溶液分解的產(chǎn)物與其它物質(zhì)有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)按要求填空:

(1)A在反應(yīng)①中起催化作用,甲溶液分解的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)藍(lán)色沉淀屬于堿(填“酸”、“堿”或“鹽”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.某科學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),小明同學(xué)用如圖總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì),即氫氧化鈣與圖中四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)你作為該小組成員一起來(lái)解決下列問(wèn)題:
(1)小明同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,如果檢測(cè)結(jié)果呈酸性,從經(jīng)濟(jì)和可行方面考慮,那么要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加熟石灰(填物質(zhì)名稱).
(2)反應(yīng)②為酸和堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH-=H2O.
(3)為了驗(yàn)證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的鹽是CD.(可多選)
A.KNO3  B.HCl C.CuCl2D.Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某?茖W(xué)興趣小組的同學(xué)在閱讀資料時(shí)發(fā)現(xiàn),18世紀(jì)末,法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管,生成丁一種氣體.同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣.
【問(wèn)題】紅熱的鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的氣體是什么?
【猜想】猜想一:生成的氣體可能是氧氣.
猜想二:生成的氣體可能是氫氣.
【探究】為驗(yàn)證生成的氣體是什么,該組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置,并收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體(注:裝置中必要的鐵架臺(tái)、鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去).A試管內(nèi)裝有鐵粉,B燒瓶中裝有一定量的水,提供反應(yīng)所需水蒸氣.

(1)該裝置中需加熱的儀器為AB(填字母).
(2)圖中C裝置在實(shí)驗(yàn)中起到了安全瓶的作用.若沒(méi)有C裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅加熱設(shè)備,再把導(dǎo)管移出水面,這樣操作可能會(huì)導(dǎo)致倒流入試管,把試管炸裂.
(3)該組同學(xué)對(duì)所收集的氣體進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):該氣體不溶于水,比空氣輕,并且能燃燒.請(qǐng)你通過(guò)分析反應(yīng)物的組成,結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,判斷反應(yīng)生成的氣體是氫氣.
(4)該反應(yīng)在生成氣體的同時(shí),還生成了一種黑色粉末狀固體,則組成黑色固體的元素應(yīng)該是Fe、O(元素符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小明同學(xué)為了測(cè)定市面銷售的某品牌純堿(雜質(zhì)為氯化鈉)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①在三個(gè)燒杯中分別加入11.0g樣品;
②向三個(gè)燒杯中分別加入一定質(zhì)量的10.0%氯化鈣溶液;
③將充分反應(yīng)后生成的沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,并稱量得到的白色固體.
實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見下表,請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:
燒杯Ⅰ燒杯Ⅱ燒杯Ⅲ
加入10.0%氯化鈣溶液的質(zhì)量(g)55.5120.0150.0
白色固體的質(zhì)量(g)5.010.010.0
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?
(2)在圖中繪制出白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系圖(圖上要注明白色沉淀、氯化鈣溶液的相關(guān)質(zhì)量).
(3)充分反應(yīng)后,燒杯Ⅱ中氯化鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.醫(yī)院救治病人急需一批生理鹽水,制藥廠積極支援,用含有少量碳酸鈉的氯化鈉為原料生產(chǎn)純凈的氯化鈉,再用其配制生理鹽水.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了如圖的氯化鈉的生產(chǎn)流程.請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問(wèn)題:
(1)操作①中常用玻璃棒攪拌,其目的是加速溶解.
(2)操作②中應(yīng)加入的試劑B為稀鹽酸,該小組同學(xué)認(rèn)為過(guò)量的B無(wú)需再用試劑除去,最終對(duì)氯化鈉的純度不會(huì)造成影響,其原因是稀鹽酸是氯化氫氣體的水溶液,蒸發(fā)時(shí)氯化氫氣體會(huì)揮發(fā)到空氣中.
(3)蒸發(fā)過(guò)程中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱使濾液蒸干.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.如圖是以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同,結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)榧t色;
(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O;
(3)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有③⑤(填序號(hào));
(4)若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的Na2CO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案