【題目】清晨我們起床后經(jīng)常會(huì)打開(kāi)緊閉的窗戶(hù),換換新鮮空氣。開(kāi)窗目的是增加室內(nèi)空氣中的( )

A. N2 B. O2 C. CO2 D. N2CO2

【答案】B

【解析】

A、氮?dú)獠恢С趾粑什皇菫榱嗽黾邮覂?nèi)的氮?dú)夂,故錯(cuò)誤;

B、氧氣可以供給呼吸,故打開(kāi)窗戶(hù)的目的是增加室內(nèi)的氧氣的含量,故正確;

C、二氧化碳不支持呼吸,故二氧化碳的含量,故錯(cuò)誤;

D、N2CO2都不支持呼吸,故不是為了增加室內(nèi)的N2CO2,故錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下反應(yīng):2KMnO4+16HCl===2KCl+2MnCl2+5X+8H2O。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推測(cè)X應(yīng)是

A. HClO B. ClO2 C. O2 D. Cl2

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【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A. 礦石粉碎 B. 糯米釀酒 C. 玻璃破碎 D. 水果榨汁

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【題目】小明在網(wǎng)絡(luò)中看到一段實(shí)驗(yàn)視頻:實(shí)驗(yàn)人員用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別將水和氫氧化鈉溶液(無(wú)色)擠入盛有氯氣(黃綠色,有毒)的試管中,振蕩后,觀察到試管A中液體呈黃綠色,氣體黃綠色變淺;試管B中液體、氣體均為無(wú)色,膠頭滴管膠頭變癟.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不能得到的結(jié)論或推論是(

A.氯氣能溶解于水
B.氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.氯氣能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)后剩余的氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( )

A. 紅磷燃燒,放出大量白霧,放熱

B. 硫在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放熱,生成刺激性氣味的氣體

C. 碳在空氣中燃燒生成可使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w

D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,有黑色固體生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我市青秀山桃花盛開(kāi)時(shí),走近青秀山,就會(huì)聞到清新的花香,其原因是( )

A. 分子的質(zhì)量和體積都很小 B. 分子是不斷運(yùn)動(dòng)

C. 分子是由原子構(gòu)成 D. 分子之間的間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用微粒的觀念學(xué)習(xí)化學(xué)有助于更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)構(gòu)成,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 B. 分子是由原子構(gòu)成的,但分子不一定比原子大

C. 同一元素的原子和離子可以相互轉(zhuǎn)化 D. 同一種原子不可能構(gòu)成不同的分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列除雜所用的試劑和方法均正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑和方法

A

Cu粉

Fe粉

足量CuSO4

B

FeCl2

CuCl2

過(guò)量鐵粉

C

CO2

CO

點(diǎn)燃

D

N2

O2

過(guò)量硫磺點(diǎn)燃

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是

A. 野火燒不盡;春風(fēng)吹又生 B. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

C. 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天 D. 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

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同步練習(xí)冊(cè)答案