汶川發(fā)生大地震時(shí),為了支援災(zāi)區(qū)防疫,我市緊急生產(chǎn)過氧乙酸消毒液,過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3,下列說法正確的是( 。
A、過氧乙酸中含有C、H、O三種元素
B、過氧乙酸分子由9個(gè)原子構(gòu)成
C、過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量是76g
D、過氧乙酸是氧化物
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,從組成上識(shí)別氧化物,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)過氧乙酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)過氧乙酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫.
D、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物.
解答:解:A、由過氧乙酸的化學(xué)式可知,過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說法正確.
B、1個(gè)過氧乙酸分子是由3個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,則一個(gè)過氧乙酸分子(而不是過氧乙酸分子)是由9個(gè)原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、過氧乙酸是由碳、氫、氧三種元素組成的純凈物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣都需要使用二氧化錳作為催化劑.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+二氧化碳+水
B、氧化汞→氧氣+汞
C、石蠟+氧氣→二氧化碳+水
D、鎂+氧氣→氧化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述正確的是( 。
A、自然資源都是“取之不盡,用之不竭”的
B、氫氣完全燃燒放出的熱量約為同質(zhì)量甲烷的兩倍多,被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料
C、金屬資源主要存在于地殼中,海水中不可能含有金屬資源
D、生活中過量使用洗滌靈、洗衣粉等清潔劑,不會(huì)造成對(duì)水資源的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列符號(hào)既可以表示一種元素、該元素的一個(gè)原子,還可以表示該元素的單質(zhì)的是( 。
A、H
B、H20
C、H2
D、Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A、冰水混合物
B、蒸餾水
C、“哇哈哈”純凈水
D、高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小剛在量取液體時(shí),開始采用俯視讀數(shù)為20mL,倒出一定量液體后又仰視讀數(shù)為12mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體的體積為( 。
A、<8mLB、>8mL
C、=8mLD、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C、木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
D、石蠟在氧氣中發(fā)白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì),能在pH=4的溶液中大量共存,且形成無色溶液的是( 。
A、Na2SO4    NaCl    HCl
B、NaHCO3   Na2SO4   NaCl
C、CuSO4   NaCl    Na2SO4
D、NaOH    BaCl2  Na2SO4

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