農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議:生產(chǎn)上可向溫室里通入適量的二氧化碳,這是因為( 。
A、CO2使害蟲窒息死亡
B、CO2可促進植物的光合作用
C、CO2可提高室溫
D、CO2能滅火
考點:二氧化碳的用途
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:雖然二氧化碳有很多用途,但在溫室里釋放二氧化碳主要目的是促進植物的光合作用.由于塑料薄膜能讓太陽的光、熱量進入,阻止冷空氣進入和熱量揮發(fā),從而使溫室中溫度升高.
解答:解:
A、二氧化碳向溫室里釋放主要是促進植物的光合作用,不是使害蟲窒息死亡的目的,所以A說法不正確;
B、向溫室里釋放適量的二氧化碳目的就是促進植物的光合作用,所以B說法正確;
C、二氧化碳含量增多會產(chǎn)生溫室效應(yīng),是指大氣能使太陽短波輻射到達地面,但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收,使地表與低層大氣溫度增高;而溫室中溫度升高是由于塑料薄膜能讓太陽的光、熱量進入,阻止冷空氣進入和熱量揮發(fā),所以C說法不正確;
D、在溫室里釋放二氧化碳不是為了滅火,而是促進植物的光合作用.
答案:B
點評:本題考查了二氧化碳的用途,特別在溫室里二氧化碳的作用就是氣體肥料,起到促進植物的光合作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表除雜所選試劑正確的是( 。
選項 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A CaO CaCO3 加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
B CO2氣體 HCl氣體 通入NaOH溶液
C CO2氣體 CO氣體 通過灼熱的CuO
D NaCl溶液 Na2CO3 加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

幾種作物生長最適宜的pH范圍如下:①甘草7.2~8.3,②甘蔗6.0~8.0,③大豆6.5~7.5,④茶樹5.0~5.5,福建省很多丘陵地區(qū)土壤為紅色,呈弱堿性,你認為福建省丘陵地區(qū)適宜種植(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
A、液氧
B、CO2
C、KMnO4
D、H2O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,X溶液與AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀.則X可能是下列哪種物質(zhì)的溶液(  )
A、KNO3
B、H2SO4
C、BaCl2
D、NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有X、Y、Z三種金屬,將X、Y投入稀H2SO4中,X溶解,Y不溶解,將Y浸入Z的硝酸鹽的溶液中,在Y表面覆蓋一層Z,這三種金屬的活動性順序為( 。
A、X>Y>Z
B、Z>Y>X
C、X>Z>Y
D、Y>X>Z

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于水的組成說法正確的是( 。
A、水由氫元素和氧元素組成
B、水由氫氣和氧氣組成
C、一個水分子由一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成
D、水由兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體NaOH和CaO的混合物叫做堿石灰,常用作干燥劑.下列氣體不能用堿石灰干燥的是( 。
A、CO
B、CO2
C、H2
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖所示是實驗室中制取氣體時常用裝置.

請回答下列問題:
(1)在實驗室中制取氣體時,加入藥品之前一定要先檢驗
 

(2)若用大理石(主要成分是CaCO3)和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2氣體,則從氣體發(fā)生裝置出來的CO2氣體中;煊兴魵猓
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方為
 

②若要制取一瓶干燥的CO2氣體,各裝置的正確連接順序是(填裝置序號)
 

③檢驗集氣瓶中是不是CO2氣體的方法:
 

實驗室中A裝置還可以用來制取
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(3)在實驗室里,NaOH固體必須密封保存.暴露在空氣中的NaOH固體既能吸收空氣中的水分而潮解,又能與CO2氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),化學(xué)方程式
 

欲用化學(xué)方法證明一瓶NaOH固體確實發(fā)生了變質(zhì),請從NaCl溶液、稀CaCl2溶液、稀硫酸三種試劑中選用一種試劑進行實驗,簡述證明的理由
 

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