4．下列物質(zhì)露置于空氣中，可以使溶液質(zhì)量增大的是（　　）
A．濃硫酸B．濃鹽酸C．蔗糖溶液D．飽和石灰水

分析 有些藥品長期露置在空氣中，會發(fā)生質(zhì)量的變化（有的增加有的減少）或者變質(zhì)，不同的物質(zhì)由于其性質(zhì)的不同暴露在空氣中變化不同，像生石灰（氧化鈣）、燒堿（氫氧化鈉）、濃硫酸、鐵等露置在空氣中由于吸水或氧氣反應(yīng)導(dǎo)致質(zhì)量增加；像濃氨水、濃鹽酸、濃硝酸、含有結(jié)晶水的物質(zhì)等由于揮發(fā)性其質(zhì)量會減少．

解答 解：A、濃硫酸具有吸水性，能吸收空氣中水蒸氣，溶液質(zhì)量增加，故此選項(xiàng)正確．
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，溶質(zhì)質(zhì)量減少，溶液質(zhì)量也減少，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、蔗糖溶液在空氣中無任何變化發(fā)生，質(zhì)量不會變化，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、飽和石灰水吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣，生成的碳酸鈣不是溶液的一部分，且生成的碳酸鈣的質(zhì)量大于吸收的二氧化碳的質(zhì)量，所以溶液質(zhì)量減小，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評 此題考查常見的物質(zhì)在露置空氣中，自身質(zhì)量的變化情況，由該題我們也聯(lián)想到在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一些藥品的保存一定要注意正確保存，否則會發(fā)生變化或者變質(zhì)，帶來不便．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．配平下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式．（配平系數(shù)為1時(shí)，也要寫）
（a）3Fe+2O2═1Fe3O4
（b）2SO2+1O2═2SO3
（c）2Al+3H2SO4═1Al2（SO4）3+3H2
（d）2H2S+3O2═2H2O+2SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在下面空格內(nèi)，選擇填寫有關(guān)分子基本特征的序號．
A．分子很小B．分子間有間隔C．分子在不停運(yùn)動D．同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同
（1）將50mL酒精和50mL水混合后，混合液體積小于100mL．B；
（2）一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10億人數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停，需用3萬年才能數(shù)完．A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．X、Y兩種物質(zhì)在一定條件下可以化合生成一種物質(zhì)Z．如果X、Y兩種物質(zhì)的質(zhì)量分別為a g和b g，則下列說法中正確的是（　�。�
A．生成物Z的質(zhì)量一定等于（a+b）gB．生成物Z的質(zhì)量一定小于（a+b）g
C．生成物Z的質(zhì)量一定大于（a+b）gD．生成物Z的質(zhì)量一定不超過（a+b）g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．長期盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，除去這白膜使試劑瓶變得明凈的最好方法是（　　）
A．用蒸餾水沖洗B．用試管刷刷洗C．用稀鹽酸洗滌D．用熱水洗刷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．實(shí)驗(yàn)室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的氫氧化鈉溶液滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液的不斷加入，溶液的pH的變化如圖所示．試回答：
（1）a點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有H2SO4、Na2SO4；
（2）計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）計(jì)算完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到一位小數(shù)點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．人在劇烈運(yùn)動后，血液中產(chǎn)生較多　的乳酸（C3H6O3）使肌肉酸痛，放松一段時(shí)間后，由于乳酸和吸入的氧氣反應(yīng)而生成二氧化碳和水，使肌肉酸痛感消失，請回答下列問題：
（1）乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：8．
（2）乳酸的相對分子質(zhì)量是90．
（3）乳酸從物質(zhì)的類別的角度與下列C屬同一類物質(zhì)．
A、空氣　　　　　B、N2　　　　　　C、硫酸　　　　　D、高錳酸鉀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣寫出反應(yīng)的化學(xué)方程；2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2↑，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填反應(yīng)類型）
小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快發(fā)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
【提出猜想】除Mn02、CuO外，F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑．
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
實(shí)驗(yàn)編號　　　　實(shí)驗(yàn)藥品分解溫度（℃）
　�、�　　　　KCl03　　　　580
　�、�　　KCl03、Mn02（質(zhì)量比1：1）　　　　350
　�、�　　KCl03、CuO（質(zhì)量比l：1）　　　   370　
　　④　　KCl03、Fe203（質(zhì)量比1：1）　　　　390
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
（1）由實(shí)驗(yàn)①與實(shí)驗(yàn)④對比，證明猜想合理；
（2）實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，氧化銅催化效果僅次于二氧化錳，請你推出分解溫度（用t表示）的取值范圍350＜t＜390
【反思】
（3）若要證明Fe203是該反應(yīng)的催化劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；
（4）影響氯酸鉀分解快慢除催化劑種類外，還可能有的影響因素是顆粒大�。ɑ虿煌馁|(zhì)量比）（寫出一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列區(qū)分各種物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．空氣、氧氣、二氧化碳----燃燒的木條
B．白酒和白醋----聞氣味
C．蒸餾水和自來水----看顏色
D．鐵粉和鋁粉----用磁鐵吸引

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