12．X、Y兩種物質(zhì)在一定條件下可以化合生成一種物質(zhì)Z．如果X、Y兩種物質(zhì)的質(zhì)量分別為a g和b g，則下列說法中正確的是（　�。�
A．生成物Z的質(zhì)量一定等于（a+b）gB．生成物Z的質(zhì)量一定小于（a+b）g
C．生成物Z的質(zhì)量一定大于（a+b）gD．生成物Z的質(zhì)量一定不超過（a+b）g

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和，
若X、Y全部參加反應(yīng)，則生成Z的質(zhì)量為（a+b）g；
若其中一種有剩余，則生成Z的質(zhì)量小于（a+b）g；故生成物Z的質(zhì)量一定不超過（a+b）g，
故選D．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．

（1）小紅利用圖1①所示的裝置探究水的組成．通電一段時(shí)間后，試管B中所收集的氣體為氧氣，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（2）如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣4mL，則同時(shí)會(huì)生成氧氣2mL．
（3）欲除去不溶于水的泥沙，應(yīng)采用的裝置如圖1②所示，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾作用．
（4）2007年10月，我國首次月球探測(cè)工程圓滿成功．“嫦娥二號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星（如圖1③所示）的燃料是液氫和液氧，氫氣燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水．
（5）按物質(zhì)組成劃分，海水、河水、湖水、雨水和礦泉水都屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；其中礦泉水是我們生活中常用的飲品，請(qǐng)你寫出鑒別礦泉水和蒸餾水的簡(jiǎn)單方法分別取少量放入蒸發(fā)皿加熱蒸干后，有水痕出現(xiàn)的為礦泉水，否則為蒸餾水．
（6）進(jìn)入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道．為了保護(hù)好城市用水，下列做法中，正確的是③（填序號(hào)）．
①在引水渠岸邊堆放垃圾       ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹            ④向引水渠中傾倒生活污水．
（7）暴雨過后，河水的能見度很低，某同學(xué)取回河水進(jìn)行研究，首先進(jìn)行過濾，若采用如圖2所示裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：該圖操作中存在的一處明顯錯(cuò)誤是將河水倒入漏斗中時(shí)沒有用玻璃棒引流．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．現(xiàn)有氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳等氣體，選擇合適的物質(zhì)用化學(xué)式填空：
（1）能用于滅火的是CO2；
（2）醫(yī)療上用于急救病人的是O2；
（3）有毒的氣體是CO；
（4）21世紀(jì)最理想的燃料是H2；
（5）綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是CO2，釋放的是O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．用托盤天平稱量時(shí)，應(yīng)把砝碼放在右盤；加砝碼時(shí)，應(yīng)先加質(zhì)量大的砝碼，砝碼要用鑷子夾�。唤o試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體體積一般不要超過試管容積的$\frac{1}{3}$；在實(shí)驗(yàn)室里如不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)方程式提供的信息不包括（　　）
A．哪些物質(zhì)參加反應(yīng)B．通過什么條件反應(yīng)
C．反應(yīng)前后質(zhì)量守恒D．反應(yīng)前各物質(zhì)的顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．具有保存價(jià)值的檔案、賬本等應(yīng)用毛筆或諸如碳素墨汁的鋼筆書寫，這是因?yàn)槟械奶迹ā　。?table class="qanwser">A．常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B．被氧化成穩(wěn)定的物質(zhì)C．任何條件下都不與任何物質(zhì)反應(yīng)D．跟紙反應(yīng)生成穩(wěn)定的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)露置于空氣中，可以使溶液質(zhì)量增大的是（　　）
A．濃硫酸B．濃鹽酸C．蔗糖溶液D．飽和石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，小試管中裝少量水，向其中加入下列哪種物質(zhì)后，會(huì)造成U形管中的液面出現(xiàn)左低右高的情況（　　）
A．氯化鈉B．氧化鈣C．濃硫酸D．硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．小明在實(shí)驗(yàn)室中做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，則2號(hào)試管連接的電極為負(fù)極，其中收集到的氣體為H2，（填化學(xué)式），這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；小明將這種氣體點(diǎn)燃，觀察到產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量熱；他又用一干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察到有水霧產(chǎn)生，這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水．

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