12．從氮?dú)�、氧氣、氫和氖氣四種氣體中，選擇適當(dāng)物質(zhì)用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）空氣中含量最多的氣體是N2． 
（2）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是O2．
（3）充入霓虹燈通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的氣體是Ne． 
（4）作為燃料使用的氣體是H2．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，故填：N2；
（2）氧氣具有助燃性，能支持燃燒，故填：O2；
（3）稀有氣體通電后會(huì)發(fā)出有色光，故填：Ne；
（4）氫氣具有可燃性，可以作燃料；故填：H2．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．要學(xué)好化學(xué)，記住物質(zhì)的顏色、狀態(tài)及化學(xué)符號(hào)非常重要，現(xiàn)在請(qǐng)你寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：
（1）五氧化二磷P2O5
（2）二氧化碳CO2
（3）氧氣O2
（4）雙氧水H2O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．煤在燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多污染物，為了減少煤燃燒時(shí)對(duì)環(huán)境的污染，可設(shè)法把煤轉(zhuǎn)化成清潔的燃料．將水蒸汽通過(guò)熾熱的煤層可制得較潔凈的水煤氣（主要成分是一氧化碳和氫氣），請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2，煤氣廠常在家用煤氣中摻入少量難聞氣味的氣體，目的是在煤氣泄漏時(shí)，使人容易察覺(jué)，防止有毒一氧化碳使人中毒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在我國(guó)古代的許多發(fā)明中不屬于化學(xué)發(fā)明的是（　�。�
A．造紙術(shù)B．黑火藥C．指南針D．燒制陶瓷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是C，屬于分解反應(yīng)的是BD，屬于氧化反應(yīng)的是AC
A、甲烷+氧氣→水+二氧化碳    B、水→氫氣+氧氣
C、氧氣+二氧化碳+銅+水→堿式碳酸銅
D．氯酸鉀→氯化鉀+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人類歷史上第一次利用化學(xué)知識(shí)，改善人類生存條件的是（　　）
A．火的發(fā)現(xiàn)和利用B．青銅器的冶煉和應(yīng)用
C．鐵器的冶煉和應(yīng)用D．黑火藥的發(fā)明和應(yīng)用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．如圖所示是硫粉、紅磷、鐵絲在氧氣中的燃燒，關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是（　�。�
A．硫粉在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，生成刺激性氣味的氣體
B．紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量煙霧
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．三個(gè)反應(yīng)都放熱，都是非金屬和氧氣反應(yīng)，都是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．在“綠色氧化劑”雙氧水（H2O2）的溶液中加入二氧化錳后，常溫下可產(chǎn)生大量的氧氣，同時(shí)生成水，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室中常以此取代氯酸鉀制取氧氣：
（1）雙氧水分解的化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（2）若實(shí)驗(yàn)室中以該反應(yīng)來(lái)制取氧氣，則應(yīng)選用制氫氣（填“制氧氣”或“制氫氣”）裝置；
（3）若制取48g 的氧氣，需消耗純凈的雙氧水102g．

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