20.在我國古代的許多發(fā)明中不屬于化學發(fā)明的是(  )
A.造紙術(shù)B.黑火藥C.指南針D.燒制陶瓷

分析 化學是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學,研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等.我國古代的發(fā)明中,屬于化學工藝的,在變化過程中都有其他物質(zhì)生成.

解答 解:A、造紙術(shù)屬于我國古代化學工藝成就,故選項錯誤.
B、黑火藥屬于我國古代化學工藝成就,故選項錯誤.
C、指南針的發(fā)明只涉及到物理變化,不屬于化學工藝,不屬于我國古代化學工藝成就,故選項正確.
D、燒陶瓷屬于我國古代化學工藝成就,故選項錯誤.
故選C.

點評 了解我國古代化學工藝成就、化學研究的內(nèi)容,才能利用化學知識服務于社會,造福于人類,有利于培養(yǎng)學生的學習興趣,提高社會責任感.

練習冊系列答案
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11.書寫下列化學方程式,指出反應的基本反應類型(化合或分解反應)
(1)加熱高錳酸鉀2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(分解反應)
(2)紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反應)
(3)細鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4(化合反應)
(4)實驗室用過氧化氫制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應)
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)物質(zhì)的哪些性質(zhì)可以鑒別下列各組物質(zhì)
(1)白糖和食鹽          
(2)膽礬和食鹽            
(3)酒精和水.

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5.催化劑在反應前后如下特點質(zhì)量不變、化學性質(zhì)不變,而只改變化學反應的速率.

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12.從氮氣、氧氣、氫和氖氣四種氣體中,選擇適當物質(zhì)用化學用語填空.
(1)空氣中含量最多的氣體是N2. 
(2)能使帶火星的木條復燃的氣體是O2
(3)充入霓虹燈通電時會發(fā)出有色光的氣體是Ne. 
(4)作為燃料使用的氣體是H2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下.下列說法正確的是(  )
物質(zhì)A BCD
反應前質(zhì)量/g461114
反應后質(zhì)量/g待測15084
A.該閉容器中發(fā)生的 變化屬于物理變化
B.密閉容器中發(fā)生的化學變化屬于化合反應
C.該反應中A、B、C、D四種物質(zhì)(參加或生成)的質(zhì)量比為22:9:111:80
D.反應后密閉容器中A的質(zhì)量為22 g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.能是澄清石灰水變渾濁的氣體是(  )
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