18.茶葉包裝已經(jīng)是中國茶葉產(chǎn)業(yè)重要環(huán)節(jié),下列包裝材料屬于合金的是(  )
A.陶瓷茶葉罐B.玻璃茶葉罐C.馬口鐵茶葉罐D.紙制茶葉罐

分析 合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì);合金具有以下特點(diǎn):①一定是混合物;②合金中至少有一種金屬等.

解答 解:A.陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料,故錯誤;
B.玻璃屬于無機(jī)非金屬材料,故錯誤;
C.鍍錫鐵板俗稱馬口鐵,屬于鐵的合金,故正確;
D.紙盒的主要成分是纖維素,屬于天然有機(jī)高分子材料,故錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握材料的分類是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.回答下列實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題.
ABC
(1)A中正極產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)方法是將帶火星的木條,伸進(jìn)從水中取出的試管中,觀察木條是否復(fù)燃.
(2)B中通過比較①②塑料瓶變癟的不同,可得出的結(jié)論是二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng).
(3)C中可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的歸類正確的是( 。
選項(xiàng)
A無機(jī)材料陶瓷、玻璃、青銅
B同一物質(zhì)燒堿、純堿、苛性鈉
C提供能量營養(yǎng)物淀粉、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽
D常見干燥劑濃硫酸、生石灰、石灰石
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列是人體中一些液體和排泄物的正常pH,其中酸性最強(qiáng)的是( 。
A.尿液(4.7-8.4)B.唾液(6.6-7.1)C.血漿(7.35-7.45)D.胃液(0.9-1.5)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

13.實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體,某興趣小組同學(xué)想了解其變質(zhì)情況,甲、乙同學(xué)各稱取9.3g干燥的樣品分別設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)實(shí)驗(yàn)一:甲同學(xué)取樣品,加水使其完全溶解,然后向其中逐漸滴加氫氧化鈣溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鈣溶液質(zhì)量關(guān)系如圖1所示,請回答以下問題:
①B點(diǎn)對應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)有氫氧化鈉和氫氧化鈣.
②實(shí)驗(yàn)中若用氯化鈣溶液代替氫氧化鈣溶液,所得沉淀的質(zhì)量等于5g(填“大于”“等于”“小于”)
(2)計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,通過計(jì)算可知該氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度為部分變質(zhì).(填“完全變質(zhì)”“部分變質(zhì)”“沒有變質(zhì)”)
(3)實(shí)驗(yàn)二,乙同學(xué)取樣品,加水使其完全溶解,往其中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸溶液,滴加至100克時(shí),不再產(chǎn)生氣體,請?jiān)趫D2中畫出生成氣體隨加入鹽酸溶液質(zhì)量變化的曲線圖:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖是“電解水實(shí)驗(yàn)”的裝置圖
(1)產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1:2
(2)該實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是B (填序號)
A.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能            B.電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.不屬于新能源開發(fā)和利用的是( 。
A.
火力發(fā)電
B.
 風(fēng)力發(fā)電
C. 
氫燃料客車
D.
太陽能電池路燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.以下物質(zhì)分散在水中,經(jīng)攪拌過濾后,所得溶液名稱正確的是( 。
A.
氯化鈉溶液
B.
碳酸氫鈉溶液
C.
氫氧化鈉溶液
D.
氧化鈣溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某化學(xué)興趣小組通過實(shí)驗(yàn)對堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證和總結(jié),如圖所示,請回答下列問題:

(1)甲同學(xué)將酚酞溶液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:Ca(OH)2溶液呈堿性(填“酸性”、“堿性”或“中性”).
(2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有氯化鈣和氯化氫(酸堿指示劑除外).
(3)丙同學(xué)根據(jù)反應(yīng)③得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)室存放堿溶液時(shí)需密封保存.
(4)丁同學(xué)選用氫氧化鈉溶液與氯化鉀溶液來驗(yàn)證性質(zhì)④,但發(fā)現(xiàn)兩種不反應(yīng),由此得出結(jié)論:堿能與某些鹽發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

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