1．歸納法是一種非常好的學習方法．下列歸納的結論有錯誤的是（　�。�
A．濃硫酸不一定是飽和溶液
B．含有氧元素的物質不一定是氧化物
C．只含一種元素的物質不一定是純凈物
D．可燃性氣體點燃前不一定都要驗純

分析 A、濃稀溶液是溶液中所含溶質質量分數(shù)的大小，溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系．
B、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物．
C、根據(jù)純凈物是由一種物質組成的物質，進行分析判斷．
D、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，進行分析判斷．

解答 解：A、濃稀溶液是溶液中所含溶質質量分數(shù)的大小，溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系，濃硫酸不一定是飽和溶液，故選項說法正確．
B、含有氧元素的物質不一定是氧化物，如C2H5OH，故選項說法正確．
C、純凈物是由一種物質組成的物質，只含一種元素的物質不一定是純凈物，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合氣體，故選項說法正確．
D、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，可燃性氣體點燃前一定都要驗純，故選項說法錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握濃稀溶液與是否飽和的關系、氧化物與純凈物的特征、防止爆炸的措施等是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列說法，不利于人體健康的是（　�。�
A．食用適量含碘海產(chǎn)品，預防甲狀腺腫大
B．用甲醛溶液浸泡魷魚，防止其變質
C．提倡青少年每天飲用奶制品，防止缺鈣
D．焙制糕點時添加適量的小蘇打，使糕點松軟可口

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．現(xiàn)有Na2S、Na2SO3、Na2SO4組成的混合物，經(jīng)測定其中硫元素的質量分數(shù)為32%，則該混合物中氧元素的質量分數(shù)為22%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列有關資源、能源的敘述正確的是（　�。�
A．地殼中含量最高的金屬元素是鋼
B．石油煉制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等
C．海洋中蘊藏著豐富的化學資源，海水中含有的化學元素有20多種
D．人們正在利用和開發(fā)的其他能源有氫能、太陽能、風能、地熱能等

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．日前哈市首個蔬菜物聯(lián)網(wǎng)基地在雙城蔬菜園區(qū)建成投入使用．
（1）蔬菜大棚所用的聚乙烯薄膜屬于A（填字母）
A．合成材料  B．金屬材料  C．復合材料
（2）為了適應北方春季低溫氣候，在種植葉類蔬菜時適宜施加的一種復合肥是（NH4）3PO4（填化學式）．氮肥有促進植物莖、葉生長茂盛、葉色濃綠，提高植物蛋白質含量的作用
（3）蛋白質是構成細胞的基本物質，是機體生長及修補受損組織的主要原料．通過食物獲得的蛋白質和（C6H10O5）n（填化學式）等進入人體內都會先與水發(fā)生反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

6．初中化學常見物質A-G有如右圖所示的轉化關系（部分反應條件及物質已略去），已知A為單質；C為氣體，反應②為實驗室制取氣體C的方法；E元素在地殼中含量居金屬元素的第二位；F是最輕的氣體．請回答下列問題：
（1）反應②的反應類型為復分解反應．
（2）寫出物質的化學式：A為C；
（3）寫出有關反應的化學方程式：反應①2C+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+2CO2；
（4）F的一種用途是作燃料或冶煉金屬．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列圖象不能正確反映出對應變化關系的是（　�。�
A．
保持溫度不變，向一定量的飽和石灰水中加入少量CaO
B．
向兩份完全相同的稀H2SO4中加入足量的鎂粉、鐵粉
C．
向一定量的稀鹽酸和氯化銅的混合液中加入石灰水
D．
加熱一定量的高錳酸鉀固體至完全反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液實驗中，下列操作正確的是（　�。�
A．
   稱量氯化鈉的質量		B．
   吸取水
C．
  讀取水的體積		D．
  溶解攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

11．A、B、C、D、E是初中化學常見的物質．A為鹽、C為單質；生活中B和D都可用來滅火；E廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)．它們之間的一部分關系如圖所示，（圖中“-”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系．部分反應物或生成物已略去）
（1）寫出B和D的化學式：BH2O，DCO2．
（2）E→A的化學方程式：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
（3）A→D的化學方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）B→C反應屬于基本反應類型中的分解反應．

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