13．（1）稀釋濃硫酸時(shí)，一定要將濃硫酸沿著器壁慢慢地注入水里，并不斷攪拌，使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散，切不可把水倒入濃硫酸中
（2）稀釋濃硫酸時(shí)①用玻璃棒攪拌的目的是攪拌，使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散②使用的儀器是玻璃棒、燒杯③不能用量筒配制硫酸的原因是量筒只能量度液體的體積，不能進(jìn)行溶解操作．

分析 根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪），進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；這是因?yàn)闈饬蛩岬拿芏缺人螅绻砑禹樞蝾嵉�，那么水�?huì)浮在水面上，又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱，能使水沸騰，容易造成酸液飛濺．
（2）稀釋濃硫酸時(shí)，玻璃棒攪拌的目的攪拌，使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；使用的儀器是玻璃棒、燒杯；不能用量筒配制硫酸的原因是量筒只能量度液體的體積，不能進(jìn)行溶解操作．
故答案為：（1）濃硫酸；水；熱量；水；濃硫酸；（2）攪拌，使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；玻璃棒、燒杯；量筒只能量度液體的體積，不能進(jìn)行溶解操作．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．將粗鹽（主要成分是NaCl，還含有少量泥沙、CaCl2和MgCl2雜質(zhì)）經(jīng)過一系列除雜、提純后，得到純凈的NaCl的相關(guān)過程如圖所示，回答問題：

（1）甲是除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一步操作，其中存在一處明顯錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤造成的后果是液體飛濺；
（2）乙是除去濾液中可溶性雜質(zhì)的流程圖，寫出白色沉淀B的化學(xué)式CaCO3，向?yàn)V液b中加入足量稀鹽酸的作用是除去多余的氫氧化鈉和碳酸鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置．

（1）儀器①的名稱是酒精燈，該儀器中燃料燃燒時(shí)，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，選用的發(fā)生裝置為B（填序號(hào)），若用F裝置收集一瓶二氧化碳，氣體應(yīng)該從a（填“a”或“b”）端通入，用該裝置收集時(shí)，驗(yàn)滿的方法是將燃燒的木條放在b端導(dǎo)管口，若木條熄滅，證明已滿．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．NaClO2（亞氯酸鈉）是一種白色或微帶黃綠色粉末，是一種強(qiáng)氧化劑，遇酸放出ClO2氣體，它常用來漂白織物．
回答下列問題：
（1）NaClO2的化學(xué)性質(zhì)是遇酸放出ClO2氣體，其中Cl的化合價(jià)為+3；
（2）NaClO2生產(chǎn)工藝中的“電解”所用食鹽水由粗鹽水精制而成，精制時(shí)，為除去MgCl2和CaCl2，要加入的試劑分別為NaOH、Na2CO3．
（3）NaClO2屬含氯消毒劑，請(qǐng)計(jì)算每100克這物質(zhì)中氯元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．常溫下，往飽和石灰水中加入一定量的生石灰，一段時(shí)間后恢復(fù)到原溫度，以下敘述不正確的是（　�。�
A．有溶質(zhì)析出B．溶液中Ca2+的數(shù)目不變
C．溶劑的質(zhì)量減小D．溶液的濃度不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫下列空格：
（1）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如圖所示），約1s后取出，可以看到在a處（填字母）的火柴梗的最先碳化．
（2）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變混濁．結(jié)論：蠟燭燃燒以后的生成物是水和二氧化碳．
（3）婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是C
A．反復(fù)實(shí)驗(yàn)，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．為了測定某種含雜質(zhì)的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（雜質(zhì)不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)）．某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（2）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為8.8g
（3）根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量列出參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量（X）的比例式為$\frac{100}{X}=\frac{44}{8.8g}$
（4）該石灰石樣品中碳酸鈣的含量是80%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．中華文化博大精深，在許多成語中蘊(yùn)含著物理變化、化學(xué)變化，下列成語中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是（　　）
A．水滴石穿B．火燒赤壁C．刻舟求劍D．積土成山

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)下列要求，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（2）檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（3）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；
（4）用鹽酸除去鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；
（5）乙醇的燃燒反應(yīng)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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