鑒別一瓶氣體是否為氧氣,下列操作正確的是( 。
A.觀察氣體顏色 B.聞氣體的氣味
C.插入帶火星的木條 D.倒入澄清的石灰水
科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是
A.把固體溶質(zhì)粉碎、溶解過程中不斷攪拌,能增大溶質(zhì)的溶解度
B.鐵制品銹蝕主要是鐵與空氣中氧氣、水蒸氣發(fā)生化學反應(yīng)的結(jié)果
C.硝酸銨溶于水使溶液的溫度升高
D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液需要經(jīng)過計算、稱量(量取)、溶解、轉(zhuǎn)移等步驟
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)如圖回答問題.
(1)儀器①的名稱是 .
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填字母),其反應(yīng)的化學方程式是.連接好裝置后,在加藥品前,應(yīng)先 ,硫粉在氧氣中燃燒時,發(fā)出 色火焰.
(3)實驗室制取二氧化碳,選用的收集裝置是 (填字母),將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說明瓶中已充滿二氧化碳.
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科目:初中化學 來源: 題型:
請在H、O、Cl、Na、S、C等6種元素中選擇恰當?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學式填寫在相對應(yīng)的位置上
(1)一種大氣污染物,容易造成硫酸型酸雨的氣體是 ;
(2)天然氣的主要成份 ;
(3)海水中含量最高的鹽是 ;
(4)司機駕車前喝的飲料中不能含有的物質(zhì)是 .
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現(xiàn)有如圖1的儀器或裝置,請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是 ;要用圖1儀器組裝成制氣裝置:用KMnO4加熱分解制O2應(yīng)選用 (填字母);化學方程式為 .有同學發(fā)現(xiàn),不慎將高錳酸鉀粘到手上,會留下一時洗不掉的褐色斑痕.老師說這是高錳酸鉀氧化作用對皮膚的腐蝕所致.針對這個案例,在實驗前你想提醒同學們注意的是 .
(2)若用F裝置進行CO還原CuO的實驗,要檢驗反應(yīng)后的氣體中含有CO2,儀器②中應(yīng)裝的試劑名稱為 ,c尾氣的處理方法是 .
(3)檢驗F裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是 .
(4)若用圖2裝置收集H2,請把集氣瓶中導(dǎo)管補充完整.(圖中“→”表示氣體流向).
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鎳氫電池是近年開發(fā)出來的可充電電池,它可以取代產(chǎn)生鎘污染的鎘鎳電池,鎳氫電池的總反應(yīng)式為:2NiO(OH)+H22Ni(OH)2.則Ni(OH)2中Ni元素的化合價為( 。
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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實驗室用密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸和蒸餾水,配制500g 質(zhì)量分數(shù)為20%的稀硫酸.需要用多少mL的量筒量取多少mL的濃硫酸?( 。
A.100mL、54.35mL B.100mL、55.5mL
C.250mL、54.35mL D.250mL、55.5mL
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下列安全措施不正確的是( 。
A.燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物
B.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅
C.燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅
D.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風
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