溫室效應(yīng)被列為21世紀人類面臨的最大威脅之一,二氧化碳是大氣中主要溫室氣體.為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢,有科學家設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳壓縮使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中.但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加,可能會殺死海洋生物,甚至會溶解掉部分海床,造成災(zāi)難性的后果.
(1)用分子的觀點解釋二氧化碳能被壓縮的原因
 

(2)為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有
 
(答一種即可).
(3)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學方程式表示為
 
考點:二氧化碳對環(huán)境的影響,二氧化碳的化學性質(zhì),利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)分子的性質(zhì)進行分析,分子間有間隔;為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放,我們可以采取的措施有:開發(fā)新能源;減少礦石燃料的使用;提高燃料的利用率;植樹造林等;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,因此海水酸度增加.
解答:解:(1)因為分子之間有間隔,在受壓時,分子的間隔變小.所以,氣態(tài)二氧化碳能被壓縮;故答案為:分子之間有間隔;
(2)采取的措施有:開發(fā)新能源;減少礦石燃料的使用;提高燃料的利用率;植樹造林等.故答案為:開發(fā)新能源;減少礦石燃料的使用或提高燃料的利用率,植樹造林.
  (3)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,因此海水酸度增加.故答案為:CO2+H2O=H2CO3;
點評:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解微觀粒子的特征,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說法不正確是(  )
A、銅用于制導線,是由于銅有良好的導電性
B、氧氣用于煉鋼,是由于氧氣具有可燃性
C、稀有氣體中的氦可用于填充氣球,是由于它的密度比空氣小
D、氮氣可以用于食品防腐,是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:

請寫出相應(yīng)的化學符號或名稱:
(1)2個硫原子
 

(2)一個銨根離子
 

(3)2N2
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法不合理的是( 。
A、“缺鐵性貧血”里所說的鐵不是單質(zhì)鐵
B、家用鋁鍋可以用來盛放酸性食物
C、可以用熟石灰來中和酸性土壤
D、可以用鹽酸來除去鐵銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵元素在人體中具有造血功能,是人體所需的微量元素之一,如圖是某品牌補鐵片標簽上的部分文字說明.回答:
(1)硫酸亞鐵(FeSO4)是由
 
種元素組成;
(2)一個硫酸亞鐵分子中有
 
個原子;
(3)FeSO4的相對分子質(zhì)量為
 
;
(4)硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分數(shù)為
 
(保留0.1%);
(5)按照說明書服用補鐵片時,成人每天補充鐵元素質(zhì)量為
 
mg(保留整數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列試劑瓶標簽上的化學式書寫錯誤的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法不正確的是(  )
A、氮氣常用作保護氣,是由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑
B、洗潔精常用來洗滌碗筷上的油污,是因為洗潔精有乳化功能
C、鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
D、生石灰常用作食品干燥劑,是因為它易吸水

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用微粒的觀點解釋下列問題:
(1)在遠處能聞到花香
 

(2)水銀溫度計液柱隨溫度改變而改變
 

(3)用液化空氣分離制得的氧氣和實驗室制得的氧氣都可以支持燃燒
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學知識解決或釋下列問題:
(1)把濕衣服晾在陽光下或通風的地方,可以使衣服干得更快.
 

(2)為什么在暖氣片表面刷“銀粉”(成分為鋁)可以防止鐵生銹
 

(3)稀鹽酸和稀硫酸化學性質(zhì)相似的原因
 

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