下圖是 a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

 


(1)當溫度是          ℃,a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等;

(2)t3 ℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是


剖析:理解溶解度曲線,是初中生必須掌握的知識點。溶解度曲線上的點表示物質(zhì)在該點所示溫度下的溶解度,溶液所處的狀態(tài)是飽和溶液,其中溶解度曲線的交點,表示在該點所示溫度下,兩物質(zhì)的溶解度相同。就溶解度曲線的類型來說,可分為“陡升型”(如 a)、“緩升型”(如 b)和“下降型”(如c)。溶解度曲線的主要作用是可以查出同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度,比較同一溫度下,不同溶質(zhì)溶解度的大小,確定一定質(zhì)量某物質(zhì)的飽和溶液降溫時析出晶體的質(zhì)量及比較不同物質(zhì)析出晶體的多少,以及進行混合物分離提純的方法。

答案:(1)t(2)a>b>c。


練習冊系列答案
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營養(yǎng)素包括   、      、   、      六大類。

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一包由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液X。在濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體。下列判斷錯誤的是

A.原白色粉末的組成有3組可能

B.原白色粉末中一定含有CaCO3

C.原白色粉末中一定不含有CuSO4

D.若向無色濾液X中通入二氧化碳,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有BaCl2、NaOH

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下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是

事   實

解   釋

A

蔗糖水中的蔗糖晶體受熱消失

蔗糖分子受熱分解了

B

稀硫酸和稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅

它們在水溶液中解離出的陽離子都是H+

C

濕衣服在陽光下晾曬變干

水分子受熱變成了氧氣分子和氫氣分子

D

裝有紅磷的密閉氧氣瓶,點燃其中的紅磷后,質(zhì)量不變

反應前后瓶中分子總數(shù)不變

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科目:初中化學 來源: 題型:


下面是實驗室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗裝置圖。請回答下列問題:

 


 。1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a            ;b            。

 。2)實驗室可用加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,其反應的化學方程式為          

                                                     。

  (3)如圖G,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,              ,生成黑色固體,而瓶底預先放入少量水的目的是                                                    。

 。4)實驗室制取并收集二氧化碳的裝置應選用     (填序號);用圖F所示裝置來探究二氧化碳能否與水反應,測試管中的水里應加入的試劑是                  。

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科目:初中化學 來源: 題型:


20℃時,甲、乙兩燒杯內(nèi)依次放入飽和的KNO3溶液100g、200g,若各蒸發(fā)5g水,再恢復到20℃后,兩杯中析出晶體質(zhì)量為(   )

A.甲>乙

B.甲<乙

C.甲=乙

D.不一定

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下列說法正確的是(   )

A.一定溫度和壓強下,一定量的飽和溶液所含該溶質(zhì)的量一定是該條件下的最大值

B.所有物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

C.在溫度一定時,同一物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大

D.對于任何固體物質(zhì)來說,用加熱的方法都可以得到它的濃溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:


除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用試劑及操作方法均正確的是(    )

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

選用試劑及操作方法

A

CO2(CO)

通過量O2后點燃

B

CaO(CaCO3

加足量蒸餾水后過濾、蒸發(fā)

C

NaCl溶液(MgSO4溶液)

加適量Na(OH)2溶液后過濾

D

FeCl2溶液(CuCl2溶液)

                                   

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下列化學實驗操作中錯誤的是(    )

A. 滴瓶上的專用滴管,取用試劑后不要洗滌,立即回位

B. 非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液

C. 把塊狀固體橫放在試管口,再慢慢將試管直立起來

D. 用膠頭滴管滴加液體時, 膠頭滴管懸空垂直于容器上方

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