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（4分）如下圖，A，B分別是某粒子的結構示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）A表示的是氯原子的結構示意圖，則X=________，該元素在化學反應中易__________（填“失去”或“得到”）電子形成____________（填“陰離子”或“陽離子”）。

（2）若B表示的是帶兩個單位的負電荷的陰離子，則該離子符號是______________。

（1）7 得到 陰離子 （2）O2-

【解析】

試題分析：（1）在原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)，故X=17-2-8=7，由于最外層電子數(shù)為7>4，故該元素在化學反應中易得到電子，帶上負電荷，形成陰離子

（2）若B表示的是帶兩個單位的負電荷的陰離子，說明得到了2個電子，則核內質子數(shù)=2+8-2=8，為氧原子，故該離子為氧離子，符號是：O2-

考點：粒子的結構示意圖，原子的結構

練習冊系列答案
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下列方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是

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將無色液體A和黑色的粉末B混合，產生一種無色無味的氣體C；把紅熱的銀白色的金屬細絲D放入盛有C的集氣瓶中，D劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，試回答：

（1）寫出上述物質的名稱：

A ，B ，C ，D ，F(xiàn) 。

（2）寫出上述有關的反應的文字表達式，在后面的括號內注明反應的基本反應類型：

① ，( )；

② ，( )。

（3）你能說出C的至少兩點用途嗎？① ；② 。

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關于“綠色化學”特點概述錯誤的是

A．采用無毒無害的原料，生產有利環(huán)保、人體健康、安全的產品。

B．在無毒、無害的條件下反應，減少廢物向環(huán)境排放。

C．充分利用能源、資源，提高原子利用率、使原料的原子都成為產品。

D．充分利用綠色原料進行化工生產，產出綠顏色產品。

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(6分）下圖所示的是初中化學中的一些重要實驗．請回答下列問題：

（1）A中紅磷必須足量的原因是_______________________________；

（2）B中反應后天平不平衡，該反應是否遵守質量守恒定律__________（填“是”或“否”）；

（3）C中玻璃棒的作用是________________________________________；若用氯化鈉配制50g 6%的氯化鈉溶液，則應稱量_______g氯化鈉，量取_________mL水，應該選用_______規(guī)格（選10mL或50mL或100mL)的量筒。

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濃硫酸具有強烈的吸水性。若將含有CO2、CO、N2、水蒸氣四種物質的混合氣體依次通過足量的澄清石灰水、濃硫酸和灼熱的氧化銅，冷卻到室溫后剩余的氣體是

A．N2、CO2 B．N2、CO C．N2 D．N2、O2

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保護環(huán)境人人有責，下列措施中與保護環(huán)境無關的是

A．提倡乘坐公共交通，騎自行車或步行的方式出行

B．推廣使用太陽能、風能等清潔能源

C．減少戶外運動時間，避免呼吸道疾病

D．廢舊電池回收集中處理

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有關溶液的說法正確的是

A．稀鹽酸的溶質是鹽酸

B．因為溶液中存在大量自由移動的電子，所以能導電

C．外界條件不變的情況下溶液都是均一、穩(wěn)定的

D．任何一種溶于水的物質只要足夠多地溶于水，均能得到相應的飽和溶液

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氨氣密度比空氣小，極易溶于水，以下收集氨氣的方法正確的是

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