某實驗測出的人的呼吸中各種氣體的體積分數如表所示:
氣體 | 吸入氣體 | 呼出氣體 |
X | 78% | 75% |
Y | 21% | 15% |
二氧化碳 | 0.03% | 3.68% |
水蒸氣 | 0.06% | 5.44% |
其他 | 0.91% | 0.88% |
(1)請你判斷:X是__.(填化學式)
(2)請你回答:呼出氣體中還含有一種植物光合作用需要的氣體是__.(填化學式)
(3)請你證明呼出的氣體中含有水蒸氣,你的實驗方法__.
(4)請你分析:X氣體在呼吸過程中沒有參與化學反應,但在呼出氣體中體積分數卻減少,原因是__.
科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
下列實驗不能達到目的的是
選項 | A | B | C | D |
實驗 | ||||
現象 | 加入二氧化錳后木條復燃 | 帶火星的木條伸入氧氣中復燃 | 紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅 | 燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅 |
證明 | 二氧化錳能加快過氧化氫的反應速率 | 氧氣濃度越大,燃燒越劇烈 | 使石蕊變紅的是二氧化碳 | 二氧化碳密度比空氣大 |
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:探究題
某化學興趣小組選用如下圖所示裝置,進行CO2制取和性質實驗,請你根據所學知識,依圖回答下列問題:
(1)請寫出A中發(fā)生的化學反應的化學式表達式____________________________,如用分液漏斗替換長頸漏斗,優(yōu)點是___________________________。收集少量CO2氣體應選擇__________(填裝置序號)。
(2)若將裝置A與D相連,則將看到裝置D中的現象是_______________________,裝置D中發(fā)生的化學反應的化學式表達式________________________________。
(3)若將裝置A與E相連裝置,E中發(fā)生的化學反應的化學式表達式____________________。
(4)若A與F連接,則F中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質有_____________________(物理性質), ___________________(化學性質), 由此可知,二氧化碳可用于_________。
(5)C+O2CO2是我們熟悉的反應,生成物也只有CO2,為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是________________________。(答出1條)
【答案】 化學式表達式略 可控制反應速率 B 紫色石蕊變紅 化學式表達式略 化學式表達式略 密度大于空氣 通常,不可燃不助燃 滅火 往往不純凈
【解析】(1)根據反應原理以及分液漏斗的特點分析;
(2)根據二氧化碳的性質及酸的性質分析;
(3)根據二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁分析;
(4)根據二氧化碳熄滅階梯上蠟燭的實驗現象,可以判斷二氧化碳的物理性質和化學性質,并且可以判斷二氧化碳的用途;
(5)用碳的燃燒來制取二氧化碳時,反應物中有氣體參加,很難收集到純凈的二氧化碳氣體,或者燃燒的條件下,很難將其控制在一個密閉的環(huán)境中進行,因而無法收集。
【解析】
(1)大理石與稀鹽酸反應生成二氧化碳、水和二氧化碳,反應的化學式表達式為:CaCO3 + 2HCl→CaCl2 + H2O + CO2;將長頸漏斗換成分液漏斗,分液漏斗可以定量控制液體的用量,其優(yōu)點是:可控制反應速率;因為二氧化碳的密度比空氣大,收集少量CO2氣體應選擇B;
(2)二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,故若將裝置A與D相連,則將看到裝置D中的現象是紫色石蕊變紅,裝置D中發(fā)生的化學反應的化學式表達式:CO2+H2O→H2CO3;
(3)二氧化碳與澄清石灰水反應生成白色碳酸鈣沉淀和水,故E中發(fā)生的化學反應的化學式表達式:CO2 + Ca(OH)2→CaCO3+ H2O;
(4)二氧化碳密度比空氣大,不需要通過化學變化表現出來,屬于二氧化碳的物理性質,二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,需要通過化學變化表現出來,屬于二氧化碳的化學性質。因為二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,也不支持燃燒,所以可以用來滅火;
(5)用碳的燃燒來制取二氧化碳時,反應物中有氣體參加,很難收集到純凈的二氧化碳氣體,或者燃燒的條件下,很難將其控制在一個密閉的環(huán)境中進行,因而無法收集。故在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是:反應物中有氣體參加,收集到的氣體往往不純。
【題型】探究題
【適用】困難
【標題】江蘇省揚州市竹西中學2018屆九年級10月月考化學試題
【關鍵字標簽】
【結束】
用下圖所示裝置測定空氣氧氣的含量:在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上。請回答下列問題:
(1)實驗中可以看到玻璃容器內白磷燃燒的現象是_____________,該反應的化學式表達式________________________________。
(2)活塞在整個實驗中的運動狀況是先向_______(填“左”或“右”,下同),然后向_______,最后停在刻度_______處。
(3)與課本實驗裝置相比,該裝置的一個優(yōu)點是__________________________________。
(4)若測定結果偏低,寫出可能原因______________________________(寫一種即可)。
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:選擇填充題
溶洞中存在的化學反應:CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2,此反應屬于 ( )
A. 化合反應 B. 分解反應 C. 置換反應 D. 氧化反應
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
如圖是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣的反應示意圖。據圖得出的下列說法中,正確的是( )
A. 氧化汞分解過程中,原子個數沒有發(fā)生改變
B. 氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發(fā)生改變
C. 氧化汞分子是該變化中的最小粒子
D. 氧化汞、汞、氧氣都是由分子構成
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科目:初中化學 來源:山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質量檢測化學質量檢測試卷 題型:選擇填充題
下列反應屬于分解反應的是( )
A. 酒精+氧氣水+二氧化碳 B. 碳酸水+二氧化碳
C. 鋅+硫酸硫酸鋅+氫氣 D. 鎂+氧氣氧化鎂
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科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2013年中考一模化學試卷 題型:填空題
(6分)下表是NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度,請根據相關信息回答下列問題。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | |
(1)60℃時,在100 g水里溶解_________g KNO3時,溶液才可達到飽和狀態(tài)。
(2)下圖為NaCl 和KNO3的溶解度曲線,則表示NaCl的溶解度曲線是_________(填“甲”或“乙”);其中溫度t的范圍可能在________(填字母序號)。
A.10℃~20℃之間 B.20℃~30℃之間
C.30℃~40℃之間 D.40℃~50℃之間
(3)請根據上表或圖示總結出一條具有一定規(guī)律的結論 。
(4)在0℃時,分別在100 g 水中加入30 g NaCl 和KNO3固體,再加熱到60℃時(假設溶劑不損耗),NaCl溶液為______(填“飽和”或“不飽和”)溶液。加熱前后,有關兩種溶液的說法正確的是_____(填字母序號)。
A.0℃時,兩溶液中溶質的質量分數相同
B.60℃時,兩溶液中溶質的質量分數相同
C.加熱前后,NaCl溶液中溶質的質量分數由小變大
D.加熱前后,KNO3溶液中溶質的質量分數不變
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