小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中的蔬菜生長遲緩，到農(nóng)資商店去買氮肥，他發(fā)現(xiàn)一種化肥的包裝袋上的標(biāo)簽如圖，試計算：（答案保留一位小數(shù)）（5分）

硝　酸　銨

化學(xué)式：NH4NO3

凈重：50　Kg

╳╳化學(xué)工業(yè)公司

⑴硝酸銨的相對分子質(zhì)量

⑵硝酸銨中氮元素、氫元素、氧元素間的質(zhì)量比

⑶80Kg此化肥中含氮元素的質(zhì)量


⑴Mr＝14×2+1×4+16×3=80  （1分）

⑵氮元素：氫元素：氧元素＝14×2：1×4：16×3＝7：1：12  （1分）

⑶氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝28/80×100%＝35%   （1分）

  氮元素質(zhì)量＝80kg×35%＝28kg （2分）   或氮元素質(zhì)量＝80kg×28/80×100%＝28kg


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室內(nèi)用塊狀固體碳化鈣制取乙炔（C2H2），該反應(yīng)比二氧化錳催化過氧化氫分解更加激烈，所選發(fā)生裝置最合適的是：

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空．

（1）碳在過量氧氣中充分燃燒：　　該反應(yīng)屬于　　（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．

（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)：　　；反應(yīng)類型是　　

（3）鹽酸與碳酸氫按反應(yīng)：　　；明顯的現(xiàn)象是　　

（4）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣：　　在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是　　

（5）用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液：　　反應(yīng)類型是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（     ）

     A、O2    B、NaCl     C、Al2O3      D、KMnO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，從中我們可以獲得許多信息。右圖是元素周期表的一部分，從中可以了解到硒元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為          ，相對原子質(zhì)量為        ，硒為        元素（填“金屬”或“非金屬”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（　　）

　　A．固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸氣　　B．打開濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧　　C．澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜　　D．通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下表欄日空格內(nèi)，填寫正確的名稱、化學(xué)式、類別和加點(diǎn)元素的化合價．

序號

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

名稱

亞硫酸

氦氣

氫氧化鋇

碘酸鉀

化學(xué)式

H2SO3

Ba（OH）2

CuO

KIO3

類別

酸

單質(zhì)

氧化物

鹽

化合價

0

﹣2

+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


北京在申辦2008年奧運(yùn)會時提出了“科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的口號．為了使2008年北京奧運(yùn)會辦成綠色奧運(yùn)會，下列做法不可取的是(     )

A．關(guān)閉所有的化工企業(yè)   B．用天然氣逐步取代民用燃煤

C．提高污水處理率   D．降低機(jī)動車輛的尾氣污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列儀器不能用來加熱的是（　�。�

A．試管 B．集氣瓶   C．燃燒匙   D．蒸發(fā)皿

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同步練習(xí)冊答案