【題目】下圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微模擬圖,請回答下列問題
(1)正在B中補充畫出相關(guān)粒子圖形,使其表示正確;_____________
(2)請畫出與一個與甲烷分子具有相同電子數(shù)的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________________;
(3)該反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是_______________________;
(4)此變化中B到C的微觀實質(zhì)是___________________;
【答案】 CH4、O2 每兩個氫原子和一個氧原子結(jié)合成一個水分子,每兩個氧原子和一個碳原子結(jié)合成一個二氧化碳分子
【解析】
(1)由微觀模擬圖可知,在B中補充畫出一個氫原子和一個氧原子即可使其表示正確;故填:
(2)甲烷分子中具有10個電子,與甲烷具有相同電子數(shù)的原子是氖原子,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為:;故填:
(3)由微觀模擬圖可知,該反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是甲烷分子和氧氣分子;故填:CH4、O2
(4)由微觀模擬圖可知,該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是甲烷分子和氧氣分子先分解成原子,原子再重新組合成新的分子,因此變化中B到C的微觀實質(zhì)是每兩個氫原子和一個氧原子結(jié)合成一個水分子,每兩個氧原子和一個碳原子結(jié)合成一個二氧化碳分子;故填:每兩個氫原子和一個氧原子結(jié)合成一個水分子,每兩個氧原子和一個碳原子結(jié)合成一個二氧化碳分子
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:
(1)A~E共有_____種元素,B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期,該元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子.
(2)表示原子的粒子有_____(填序號,下同);
(3)表示陰離子的有_____;
(4)表示陽離子的有_____;
(5)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____;
(6)在化學反應(yīng)中易得到電子的粒子是_____.
(7)A和C形成的離子化合物的化學符號是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】電解水的實驗裝置如圖所示,根據(jù)圖回答:
(1)電源中A端是電源的 極(填“正”或“負”)。
(2)試管d中的氣體是 。
(3)若收集到c氣體22.4ml,則理論上應(yīng)收集到d氣體大約 ml。
(4)該反應(yīng)的化學方程式是 ,電解水時發(fā)生改變的粒子是 ,電解水時沒有改變的粒子是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)由微粒構(gòu)成,其中奧秘知多少。
(1)如圖是前20號常見某些元素和粒子的相關(guān)信息,請完成下列內(nèi)容。
(1)圖中涉及到的元素種類有_____種;X=_____;
(2)請寫出E粒子的符號_____;
(3)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_____ (填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】N—二甲基亞硝胺是一種黃色液體,它可溶于水,有劇毒,它的分子結(jié)構(gòu)模型如下圖所示。下列關(guān)于N-二甲基亞硝胺的敘述錯誤的是()
A. N-二甲基亞硝胺的化學式為C2H6N2O
B. 一個N—二甲基亞硝胺分子中質(zhì)子數(shù)和中子相等
C. N—二甲基亞硝胺分子有劇毒
D. N—二甲基亞硝胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空:
(1)3個鎂離子________ (2)水中氫元素的化合價_____________
(3)石墨 ___________ (4)地殼中含量最多的元素___________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示元素的化合價與物質(zhì)類別關(guān)系,若它表示氮元素的部分關(guān)系圖,則下列說法錯誤的是( )
A. A點對應(yīng)的物質(zhì)類別是單質(zhì)
B. B點表示物質(zhì)的化學式為NO
C. 某化合物的化學式為KNO3,它代表的點是F
D. 寫出由D點表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學方程式:3NO2+H2O=2HNO3+NO
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設(shè)計了一套驗證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實驗。他首先用紫色石蕊溶液浸泡濾紙,曬干后折成紙花,然后按如圖所示分別進行:
(1)紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯_____色;
(2)在B實驗中,當加入水后,紫色石蕊紙花顯_____色,B實驗的作用是_____;
(3)在C實驗中,紫色石蕊紙花變_____色,該反應(yīng)的化學方程式_____,這一實驗結(jié)果說明_____;
(4)通過以上實驗,尚未達到驗證的目的。你的改進方法是_____。
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