下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生和收集裝置,請回答下列各題:
(1)寫出有番號儀器的名稱:①
 
    ②
 

(2)若選擇A裝置制取氧氣,該裝置的一處明顯錯誤是
 
,向A中加藥品前,應該進行的操作是
 
.若要收集一瓶較純凈的氧氣,應選
 
(填序號),用此法收集氧氣,若
 
,則氧氣已收集滿.
(3)實驗室常用稀鹽酸與石灰石反應制取CO2,則制取CO2的發(fā)生裝置應選
 
裝置,若用E收集密度比空氣大的CO2,CO2應由
 
端通入,空氣從另一端排出.
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應原理,氧氣的檢驗和驗滿,二氧化碳的實驗室制法
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:鐵架臺是常用的夾持儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.若選擇A裝置制取氧氣,該裝置的一處明顯錯誤是:試管口向上傾斜了,試管口應該略向下傾斜;加藥品前,應先檢查裝置的氣密性;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,用此法收集氧氣,若大氣泡從集氣瓶口向外冒出時,證明收集滿了.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.若用E收集密度比空氣大的CO2,CO2應由長管進入,因為二氧化碳的密度比空氣的密度大.
解答:解:(1)鐵架臺是常用的夾持儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:鐵架臺;集氣瓶;
(2)若選擇A裝置制取氧氣,該裝置的一處明顯錯誤是:試管口向上傾斜了,試管口應該略向下傾斜;加藥品前,應先檢查裝置的氣密性;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,用此法收集氧氣,若大氣泡從集氣瓶口向外冒出時,證明收集滿了;故答案為:試管口向上傾斜了;檢查裝置的氣密性;F;大氣泡從集氣瓶口向外冒出時;
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.若用E收集密度比空氣大的CO2,CO2應由長管進入,因為二氧化碳的密度比空氣的密度大;故答案為:B;b;
點評:本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了注意事項和檢查裝置的氣密性等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

某同學用噴灑了試劑X的濾紙折成一只蝴蝶掛在鐵架臺上.另取一只盛有Y溶液的燒杯,放在紙蝴蝶的下方(如圖所示).過了一會兒,紙蝴蝶的顏色變成紅色.請從下面提供的試劑中找出X、Y可能的組合( 。
(1)食鹽水(2)酚酞 (3)自來水(4)濃氨水.
A、(1)(2)
B、(2)(3)
C、(2)(4)
D、(3)(4)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學式書寫錯誤的是( 。
A、氧化鋁 Al2O3
B、氫氧化鉀 KOH
C、氯化鈣 CaCl
D、硝酸 HNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、在氮化鎂Mg3N2中氮元素化合價為-6價
B、硝酸銨NH4NO3中氮元素化合價代數(shù)和為零
C、在氯氣Cl2中氯元素化合價為零
D、過氧化鈉Na2O2中氧元素的化合價是-2價

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科目:初中化學 來源: 題型:

進入21世紀,全球擁有的化合物已超過3000萬種,其中部分物質(zhì)是由氫、氧、硫、碳、鈉中的某些元素組成.請用上述5種元素,按要求用化學符號填空:
(1)兩個鈉原子
 
;             
(2)氫氧根離子
 

(3)導致酸雨的一種氧化物
 
;  
(4)一種堿
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

元素周期是學習和研究化學的工具,如表是元素周期表的部分信息:
1H2He
3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne
11Na12Mg13Al14Si15P16SXCl18Ar
19K20Ca
(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是
 

(2)分析上表規(guī)律,可推知,表中X═
 

(3)16號元素的原子得到兩個電子形成的離子符號是
 

(4)寫出由11號和17號元素組成的化合物的化學式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,在燃燒匙內(nèi)盛有足量的紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內(nèi),并塞緊瓶塞,待燃燒停止裝置完全冷卻后,打開止水夾.試回答:
(1)紅磷燃燒時產(chǎn)生的主要現(xiàn)象是
 
;反應的文字表達式是
 
;
(2)若反應結束后,水進入集氣瓶中大于容積的
1
5
,則可能的原因是(寫兩點):
 
、
 

(3)反應后集氣瓶中剩余的主要氣體是
 
;上面的實驗同時證明了氮氣的物理性質(zhì)是
 
,化學性質(zhì)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:


(1)指出圖中儀器的名稱:④
 
;
(2)小李同學選擇儀器通過加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
 
(填序號),該裝置制取氧氣的化學方程式為
 

(3)小張同學用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時,他選擇的儀器有
 
(填序號),該裝置制取二氧化碳的化學方程式為
 
.正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

隨著社會的發(fā)展,新技術發(fā)揮著越來越多的作用.請根據(jù)材料回答下列問題:
(1)制作氫氧燃料電池電極的多孔性碳具有導電性,寫出制作電極材料的物質(zhì)名稱
 

(2)某些碳氫化合物也能作為燃料電池的燃料,如天然氣(甲烷)等.請寫出甲烷燃燒的化學方程式
 

(3)“正滲透法”是航天飛機上利用特制半透膜進行污水處理,實現(xiàn)水循環(huán)的新方法.這種半透膜允許水分子通過,同時阻止像鹽、糖、蛋白質(zhì)等分子通過.“正滲透法”與下列常用凈水法在原理上最接近的是
 
(用字母表示).
    A.吸附        B.沉降        C.過濾        D.蒸餾
(4)為了滿足尖端技術發(fā)展的需要,人們綜合不同材料的優(yōu)點,制成了比原來單一材料的性能優(yōu)越得多的
 
材料,如玻璃鋼、碳纖維.

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