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【題目】某物質中只含有碳元素，下列說法正確的是( )

A. 該物質一定是單質 B. 該物質一定是黑色的

C. 該物質在O2中燃燒產物可能是C02 D. 該物質可能是化合物

【答案】C

【解析】A、由兩種或兩種以上物質組成的物質叫混合物；由一種物質組成的物質叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質，該物質不一定是純凈物，故不一定是單質，錯誤；B. 金剛石是由碳一種元素組成的，但不是黑色的，錯誤；C. 據(jù)質量守恒定律可知反應前后反應前后元素的種類不變，故該物質在O2中燃燒產物可能是C02 ，正確； D. 由不同元素組成的純凈物叫化合物；該物質不可能是化合物，錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化過程一定發(fā)生化學反應的是 ( )

A. 燃燒 B. 爆炸 C. 顏色發(fā)生了改變 D. 狀態(tài)發(fā)生了改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在物質的宏觀性質、微觀組成（或結構）和表示符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．如圖為高溫下某反應的微觀示意圖．請你依據(jù)圖示回答以下問題：

（1）寫出該反應的化學方程式 ．
（2）從圖中你還能獲得那些信息？（寫出一條）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小剛為了凈化收集到的河水，自制了一個如圖所示的簡易凈水器，請回答問題：

（1）其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是；
（2）小剛在凈化后的水中用肥皂洗衣服，發(fā)現(xiàn)有很多浮渣，所以他確定該水為硬水．要降低該水的硬度，小剛同學可采取的方法是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了區(qū)別CO與CO2兩瓶無色氣體，下列方法中不可行的是 ( )

A. 伸入燃著的木條

B. 分別通入少量澄清石灰水，振蕩

C. 分別放入活昆蟲，觀察是否死亡

D. 分別通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質和空氣混合遇到明火后，不可能發(fā)生爆炸的是

A. 天然氣 B. 氮氣 C. 氫氣 D. 一氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】合理運用燃燒與滅火的化學原理對保障生命財產安全非常重要．
（1）2013年12月廣州建業(yè)大廈發(fā)生嚴重火災．從燃燒條件分析，大廈內存放的大量鞋、紙箱等物品充當了 ．
（2）高層建筑物通常設計了滅火用的灑水系統(tǒng)．從滅火原理分析，灑水的作用主要是 ．
（3）分析下表中的數(shù)據(jù)，回答問題：

物質代號

L

M

N

P

熔點/℃

﹣117

3550

44

﹣259

沸點/℃

78

4827

257

﹣253

著火點/℃

510

370

40

580

①有人認為“物質的熔、沸點越高，著火點越高”，該結論（填“合理”或“不合理”）．
②已知酒精燈火焰的溫度約為500℃．利用如圖裝置，驗證達到可燃物著火點是燃燒的條件之一，上表中可用于完成該實驗的兩種可燃物是（填代號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】納米材料具有特殊的性質和功能．納米二氧化鈦（TiO2）參與的光催化反應可使吸附在其表面的甲醛等物質被氧化，降低空氣中有害物質的濃度．正鈦酸（H4TiO4）在一定條件下分解失水可制得納米TiO2 ． 下列說法不正確的是（ ）
A.甲醛對人體健康有害
B.納米TiO2添加到墻面涂料中，可消除甲醛
C.納米TiO2與普通的TiO2的性質、功能完全相同
D.制備納米TiO2的反應：H4TiO4 TiO2+2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學中常見的實驗裝置圖，請按要求完成問題．
（1）寫出標號①的儀器名稱 ．
（2）用B裝置與E裝置制取純凈氣體的化學方程式為 ．
（3）用裝置A與D相連制取氣體的化學方程式為 ．
（4）鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液，實驗室用硫化亞鐵（FeS）固體和鹽酸按復分解反應制取硫化氫氣體，其制取裝置與制取二氧化碳相同，但生成的硫化氫氣體有毒，排放在空氣中會污染空氣：
①制取硫化氫氣體的化學方程式為；
②將多余的氣體用裝置H吸收，其反應的化學方程式為 ， 漏斗的作用是 ．

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