實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關(guān)敘述合理的是

A．錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6％雙氧水

B．錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水

C．該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

D．當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即刻收集

A 【解析】 試題分析：A、先加固體，再通過(guò)漏斗加液體，敘述合理；B、由圖為固液不需加熱型，為過(guò)氧化氫不是需加熱分解的高錳酸鉀，不合理；C、可以通過(guò)分液漏斗加入藥品的快慢來(lái)控制反應(yīng)速率，但不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，不合理；D、初始的氣泡為瓶?jī)?nèi)空氣，不能收集，不合理。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

在反應(yīng)A+3B=2C+3D中，已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7：8，當(dāng)2.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)后，生成3.6gD，則C的質(zhì)量為（ ）

A. 6.8g B. 9.6g C. 8.8g D. 4.4g

C 【解析】根據(jù)“反應(yīng)A+3B=2C+3D中，已知A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為7：8”，則可假設(shè)A和B的相對(duì)分子質(zhì)量分別為7a、8a，又因?yàn)?.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)，則，則B=9.6克；根據(jù)質(zhì)量守恒定律：2.8+9.6=C+3.6，故C=8.8克．故選C．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省十堰市2018屆九年級(jí)適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際填空．

(1)鐵鍋易生銹，防止鐵鍋生銹的簡(jiǎn)易方法____________________________。

(2)做飯時(shí)，有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時(shí)應(yīng)將灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口______(填“調(diào)大”、“調(diào)小”)．

(3)市售AD營(yíng)養(yǎng)布丁的配料為：①蔗糖、②奶粉、③乳酸鈣、④檸檬酸、⑤維生素A、D、⑥食用色素、⑦食用香料、⑧防腐劑。其中屬于營(yíng)養(yǎng)素的有(填寫(xiě)編號(hào))__________________。.

洗凈、擦干 調(diào)大 ①②③④⑤ 【解析】(1)炒菜用的鐵鍋其防銹的簡(jiǎn)易方法是洗凈、擦干；(2)氧氣不充足時(shí)，燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，所以此時(shí)應(yīng)將灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大；(3)食用色素、食用香料、防腐劑都不屬于營(yíng)養(yǎng)素。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

被稱(chēng)為“生命之源”的水（H2O）和被稱(chēng)為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無(wú)色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)放日，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)內(nèi)容：_________ ___________

⑴寫(xiě)出B試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：__________________________，該反應(yīng)是________(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)

⑵如何檢驗(yàn)B試管中產(chǎn)生的氣體（寫(xiě)出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論）______________。

水 雙氧水 2H2O22H2O＋O2↑ 放熱 將帶火星的小木條伸入試管,如果木條復(fù)燃,證明是氧氣 【解析】實(shí)驗(yàn)在常溫下進(jìn)行，常溫下過(guò)氧化氫在二氧化錳催化下可以迅速分解出氧氣，而水不能發(fā)生分解；故加入二氧化錳后，有氣泡產(chǎn)生的液體為過(guò)氧化氫溶液，無(wú)現(xiàn)象的為水；(1)過(guò)氧化氫分解時(shí)，加入的二氧化錳是催化劑，2H2O22H2O＋O2↑，該反應(yīng)放出熱量；(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣使用帶火星的木條，能使之復(fù)燃...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

小張用足量的鹽酸、石灰石反應(yīng)，并嘗試直接利用圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認(rèn)為小張

A．不可能收集到一瓶CO2，因?yàn)镃O2可溶于水

B．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管d接導(dǎo)管c可收集到一瓶CO2

C．選擇B、C兩種裝置，導(dǎo)管d接導(dǎo)管b可收集到一瓶CO2

D．選擇A、B兩種裝置，導(dǎo)管a接導(dǎo)管c可收集到一瓶CO2

B 【解析】 試題分析：AC為發(fā)生裝置，但A中長(zhǎng)頸漏斗下端未液封氣體會(huì)泄露，因此只能用C作為發(fā)生裝置；雖然二氧化碳易溶于水，但二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率若不考慮二氧化碳溶于水產(chǎn)生的損耗也可用排水法收集，且二氧化碳密度比水小，從c進(jìn)水從b排出。綜上選B。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%

B．空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的

C．空氣中分離出來(lái)的氮?dú)�，可以作食品的防腐�?/p>

D．在相同的條件下，用蠟燭代替紅磷不可以測(cè)量空氣中氧氣的含量

A 【解析】 試題分析：A、按體積不是質(zhì)量，說(shuō)法錯(cuò)誤；B、空氣在不同環(huán)境下成分含量會(huì)有所差異，但總體相對(duì)穩(wěn)定，說(shuō)法正確；C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣防食品腐敗，說(shuō)法正確；D、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，有氣體產(chǎn)生會(huì)影響氣壓而使結(jié)論不準(zhǔn)確，說(shuō)法錯(cuò)誤。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是

A. 因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

B. 因?yàn)榻饘冁u的熔點(diǎn)高，所以被用來(lái)制造燈泡中的燈絲

C. 因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D. 因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵�，所以可用作燃�?/p> D 【解析】A、磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可用于制作煙幕彈，故選項(xiàng)說(shuō)法正確； B、金屬鎢熔點(diǎn)高，制成的燈絲不易熔斷，可用來(lái)制造燈泡中的燈絲，故選項(xiàng)說(shuō)法正確； C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，故選項(xiàng)說(shuō)法正確； D、氫氣能燃燒，能作燃料，但不能作助燃劑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體 B. 灼燒棉線(xiàn)產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

C. 打開(kāi)濃鹽酸的瓶塞，瓶口有白霧產(chǎn)生 D. 硝酸銨溶于水，溶液溫度上升

C 【解析】A、鐵絲在空氣中不能燃燒，氧氣濃度不夠，在氧氣中經(jīng)火柴引燃才能燃燒，錯(cuò)誤；B、灼燒羊毛產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，錯(cuò)誤；C、濃鹽酸易揮發(fā)，開(kāi)蓋后會(huì)看到瓶口上方有白霧，是揮發(fā)的氯化氫氣體溶于水形成的，正確；D、硝酸銨溶于水吸熱，可使溶液溫度降低，錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小英、小明在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，做了如下圖1的①--⑤個(gè)實(shí)驗(yàn)，

據(jù)圖1回答下列問(wèn)題：

(1)反應(yīng)后試管②③中一定含有的陽(yáng)離子分別是_______、_______(填離子符號(hào))。

(2)實(shí)驗(yàn)④在反應(yīng)時(shí)沒(méi)有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。如何才能確定實(shí)驗(yàn)④反應(yīng)的發(fā)生_______。

(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)⑤發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。從粒子的角度分析，此化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因 _________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小英依次將試管④⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中(如上圖2)，觀察到廢液缸先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。通過(guò)廢液缸中出現(xiàn)現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)討論確定，試管④⑤中廢液含有的溶質(zhì)分別是：試管④ ___________ 、試管⑤________________。

(4)小英將廢液缸中物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，得到白色沉淀和無(wú)色濾液。欲探究無(wú)色濾液中溶質(zhì)的成分。小英分析得出無(wú)色濾液中一定不含HCl，理由是 _____________________。

（提出問(wèn)題）過(guò)濾出的無(wú)色濾液中含有什么溶質(zhì)？

（作出猜想） ①NaCl； ②NaCl和CaCl2； ③NaCl 、CaCl2和Na2CO3； ④NaCl和Na2CO3。小明認(rèn)為猜想_________一定不正確。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小英取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想2不成立

小英取少量濾液于試管中，滴加少量_____溶液

有沉淀生成

猜想______ 成立

（表達(dá)與交流）兩位同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分。你認(rèn)為處理該廢液的方法是________。

Fe2+ Fe3+ 先向Ca(OH)2溶液中滴加幾滴酚酞，溶液變紅，再滴加稀鹽酸 Na2CO3+2HCl =2 NaCl+ H2O+CO2↑ H+、CO32-結(jié)合生成水和CO2 CaCl2 HCl NaCl Na2CO3 因?yàn)榘咨恋硎翘妓徕}，如果有鹽酸，它們會(huì)起反應(yīng) ③ 氯化鈣 ④ 向最終廢液中加入氯化鈣溶液(或加入酸溶液)至中性后再倒掉廢液 【解析】（1）反應(yīng)后試管②中鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案