19.如圖是某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字說明,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并計(jì)算.
為了測(cè)定此食鹽中的碳酸鈣含量,取10g這種食鹽溶于水,加入足量的稀鹽酸,生成0.132g二氧化碳,求:
(1)碳酸鈣中組成元素的質(zhì)量比.
(2)此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量.

分析 (1)碳酸鈣中各元素(Ca、C、O)的質(zhì)量比=(鈣的相對(duì)原子質(zhì)量×鈣原子個(gè)數(shù)):(碳的相對(duì)原子質(zhì)量×碳原子個(gè)數(shù)):(氧的相對(duì)原子質(zhì)量×氧原子個(gè)數(shù));
(2)欲正確解答本題,需寫出碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比,列出比例式,就可計(jì)算出樣品中CaCO3的質(zhì)量.

解答 解:(1)碳酸鈣中各元素(Ca、C、O)的質(zhì)量比=40:12:(16×3)=40:12:48=10:3:12;
(2)設(shè)參加反應(yīng)CaCO3的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100                 44
x                  0.132g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{0.132g}$
解之得:x=0.3g,
此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量0.3g×$\frac{500g}{10g}$=15g
答:此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量為15g

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行的有關(guān)計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)基礎(chǔ)計(jì)算進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.構(gòu)成原子核的粒子是(  )
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14.寫出下列化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的意義:
(1)2個(gè)氮原子2N;        
(2)5個(gè)鈉離子5Na+
(3)2Cu2個(gè)銅原子;        
(4)3SO42-3個(gè)硫酸根離子.

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4.過碳酸鈉(Na2CO4)是一種常見的漂白殺菌劑,其水溶液顯堿性,能和鹽酸發(fā)生下列反應(yīng):2Na2CO4+4HCl=4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O.工業(yè)用的過碳酸鈉往往含有少量的碳酸鈉.根據(jù)以上信息下列說法正確的是( 。
A.過碳酸鈉的水溶液能使無色酚酞變紅,所以過碳酸鈉是一種堿
B.過碳酸鈉(Na2CO4)漂白殺菌時(shí),發(fā)生了化學(xué)變化
C.過碳酸鈉(Na2CO4)中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)
D.取2.8g樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),只要測(cè)定反應(yīng)中產(chǎn)生的CO2體積,就可推算出過碳酸鈉的純度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.從氫氣、氮?dú)狻⒍趸、石灰石中選出相應(yīng)物質(zhì)填寫化學(xué)式.
①常用于食品包裝作防腐劑的單質(zhì)是N2;②可用作建筑材料的一種鹽是CaCO3;
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8.甲、乙是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下能如圖所示相互轉(zhuǎn)化.
(1)若甲能供給呼吸,乙為無色液體,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng);
(2)若甲、乙均是某非金屬元素的氣態(tài)氧化物,甲有毒,反應(yīng)①的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2(合理即可).

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9.6月5日是世界環(huán)境日,今年環(huán)境日的主題是“向污染宣戰(zhàn)”.下列各項(xiàng)防治水污染的措施正確的是(  )
①使用無磷洗衣粉  ②禁止施用農(nóng)約和化肥  ③抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)  ④生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放    ⑤工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放.
A.①③⑤B.①②④C.②④⑤D.①④⑤

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