正確的操作是實驗安全和成功的基本保證。下列實驗操作，正確的是          （    ）

            

    A．取用液體     B．加熱液體       C． 過濾        D．收集氧氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生如下反應：甲+乙→丙+丁

1）若甲、丙為化合物，乙、丁為單質(zhì)，則上述反應的基本反應類型是_________，寫出一個符合該反應類型的方程式：___________________。

（2）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且甲溶液呈藍色，乙為燒堿，則乙的化學式為______，反應發(fā)生時觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

（3）若甲、乙、丙、丁均為化合物，且丙為水，丁為鹽，則該反應___________（填“一定”或“不一定”）是中和反應，理由是_________________________。

（4）若甲、乙、丙為化合物，丁為單質(zhì)，且乙、丙是組成元素相同的氣體，該反應在工業(yè)上的用途是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗中，根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象得出結(jié)論，合理的是(　)

選項

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

Ａ

向盛有少量無色溶液的試管中滴加酚酞試液

溶液變紅

該溶液一定呈堿性

Ｂ

向盛有少量無色溶液的試管中滴加氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

該溶液中一定含有硫酸根離子

Ｃ

向盛有少量固體的試管中滴加稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

該固體一定含有碳酸鹽

Ｄ

點燃某氣體，在火焰上方罩一個干冷的燒杯

燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

該氣體一定是氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學反應的微觀模擬示意圖是：（“”表示氫原子，“”表示氯原子），下列說法錯誤的是(　)

A.此反應吸收熱量　　　　　　　　　　　　　　B.此反應為H2+Cl22HCl

C.此反應屬于化合反應　　　　　　　　　　　　D.此反應前后原子種類不變

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是某化學反應前后的微觀過程示意圖，其中“”“”表示兩種不同原子。請根據(jù)圖示回答：

(1)該反應的基本類型是____________。

(2)反應前的物質(zhì)_______(填“可能”或“不可能”)是氧化物。

(3)反應前后、、三種粒子個數(shù)比是_____。

(4)從圖中還可獲得的一條信息是________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


青少年正處于生長發(fā)育期，需要攝取較多的蛋白質(zhì)。下圖中蛋白質(zhì)含量最高的是 （     ）

     A．橙子             B．大豆           C．西紅柿            D．玉米

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科目：初中化學 來源： 題型：


人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。

（1）右圖所示的實驗，試管a中得到的氣體為______________；

有關(guān)反應的化學方程式為_______________________________。

（2）自來水廠凈化水的過程為：取水→沉降→過濾→吸附→消毒，

屬于化學變化的是__________

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科目：初中化學 來源： 題型：


欲將含有硝酸的硝酸鈣溶液中和至中性，得到硝酸鈣溶液，在沒有指示劑的情況下，應加入的試劑是（    ）

   A．純堿           B．生石灰        C．熟石灰         D．石灰石粉末

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學為探究鎂、鋅、銅、銀的活動性順序，設(shè)計如上實驗流程：

依據(jù)該流程設(shè)計，下面對物質(zhì)①、②的選擇合理的是(  )

A.①稀硫酸②硫酸銅       B.①稀鹽酸②硫酸鋅        C.①稀鹽酸②硫酸亞鐵     D.①稀硫酸②氯化鎂

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