【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O7)硫酸鉻〔Cr2(SO4)3〕中,鉻的化合價(jià)依次是( )
A.+3、+5
B.+5、+3
C.+3、+6
D.+6、+3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是 Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理,他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
回答下列問題:
(1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式 .
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在澄清石灰水中觀察到的現(xiàn)象是 . 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)圖乙與圖甲相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,許多城市都出現(xiàn)霧霾天氣,下列情況:①煤的燃燒②工業(yè)廢氣的排放③動(dòng)植物的呼吸④汽車尾氣的排放⑤農(nóng)田里大量秸稈的燃燒,其中可能引起大氣污染的是( )
A.①②④
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氮原子
(2)鈉離子
(3)氯化鐵也可用作凈水劑,請(qǐng)寫出氯化鐵的化學(xué)式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明反應(yīng)類型.
(1)鋁很活波,但鋁制品使用的時(shí)間卻很長(zhǎng). , 反應(yīng)類型
(2)古代濕法煉銅,“曾青的鐵則化為銅” , 反應(yīng)類型
(3)過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣 , 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的變化、性質(zhì)和用途說法正確的是( )
A.CO+CuO═Cu+CO2屬于置換反應(yīng)
B.碳酸氫鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),可治療胃酸過多
C.氫氧化鈉固體能吸水,可用作食品干燥劑
D.動(dòng)植物的呼吸屬于物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關(guān)問題:
(1)若用裝置A作制取氧氣的發(fā)生裝置,儀器X中所加藥品的名稱是 .
(2)若用裝置B收集氣體,則氣體所需具有的性質(zhì)是 .
(3)若用裝置C和D來探究燃燒的條件,可以得出的結(jié)論是;
(4)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不同,F(xiàn)中所加藥品相同. ①若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭熄滅,F(xiàn)中溶液變渾濁,則A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)E中蠟燭燃燒更旺,F(xiàn)中溶液變渾濁,則F中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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