【題目】圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合圖回答問題:
(1)_____℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是__________(填“甲”或“乙”)。
(3)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是_________。
(4)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
(5)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進行以下實驗:
①實驗過程中,B、C、D對應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是____________________。
②向B對應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。你認為“全部溶解”的原因是________________________________________。
【答案】t1 乙 降溫結(jié)晶 大于 B 甲物質(zhì)溶于水時會放出熱量,使溶液溫度升高,甲物質(zhì)的溶解度增大
【解析】
(1)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,即兩種物質(zhì)的溶解度曲線相交的點。找出相應(yīng)的溫度即可。由圖可知,應(yīng)為t1℃;
(2)由圖可知,溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是乙,溶解度隨溫度升高而升高的物質(zhì)是甲,故填:乙;
(3)甲的溶解度隨溫度升高而升高。且溶解度受溫度影響較大,要使其從飽和溶液中結(jié)晶,可采取降溫結(jié)晶的方法;
(4)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲的溶解度減小,甲溶液將會有晶體析出,形成的溶液是t1℃的飽和溶液,其100g溶劑對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量為65g。乙溶解度增加,乙溶液中將形成t1℃的不飽和溶液,其100g溶劑對應(yīng)的溶質(zhì)質(zhì)量應(yīng)按乙t2℃時計算,即<65g。所以甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
(5)①根據(jù)圖可知,t1℃時甲的溶解度為65g,t2℃甲的溶解度90g。
溫度 | 溶解度 | 水的 | 最多可溶解 | 現(xiàn)有固 | 能否完全溶解 | 未溶解固 | 溶液是 | |
A | t1℃ | 65g | 50g | 32.5g | ||||
B | t1℃ | 65g | 50g | 32.5g | 20g | 能 | 0 | 否 |
C | t1℃ | 65g | 50g | 32.5g | 50g | 否 | 17.5g | 是 |
D | t2℃ | 90g | 50g | 45g | 50g | 否 | 5g | 是 |
故填:B;
②向B對應(yīng)的溶液中再加入30g甲固體的過程中,根據(jù)上表可知溫度不變固體無法全部溶解。題中觀察到全部溶解說明溶解應(yīng)變大了,即溫度升高了。一段時間后又有部分固體析出,說明溶解度下降了,即溫度又降低了。由此可推測甲溶解時可能會放熱。一段時間后,熱量散失。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
(1)請寫出圖像中(20,36)表達的含義_____________。
(2)在40℃時,若把甲的不飽和溶液變成飽和溶液,在保持溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的情況下可采取的方法為________________、_________(兩種方法)。
(3)在生產(chǎn)生活中,我們常常采取__________獲得乙物質(zhì)晶體。
(4)下列說法正確的是__________。
①甲的溶解度隨溫度的升高而增大
②40℃時,使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法
③20℃時,向125g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的乙溶液中加入15g乙固體并振蕩,有固體不溶解
④將相同質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃,甲析出晶體的質(zhì)量多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗。
回答下列問題:
(1)實驗開始時,首先應(yīng)___________________;實驗中通入CO2的作用:①排出裝置內(nèi)的空氣,②____________________(用化學(xué)方程式表示)。
(2)寫出一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________,該反應(yīng)____(選填“是”或“否”)置換反應(yīng)。
(3)丁處試劑瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
(4)對該裝置你認為下列說法正確的是___________(選填序號)。
a.丙處試管可防止液體倒吸 b.該裝置的不足之處是未進行尾氣處理
(5)當(dāng)觀察到____________________________(填實驗現(xiàn)象),停止加熱,待冷卻后,用磁鐵吸引硬質(zhì)玻璃管中的黑色粉末,黑色粉末被吸起。小軍同學(xué)說,該黑色粉末是鐵。小明說,該黑色粉末不一定是鐵。于是,他們對生成的黑色粉末進行探究。查閱資料:
① CO還原Fe2O3的產(chǎn)物與反應(yīng)溫度有關(guān)。
②Fe3O4為黑色粉末,能與鹽酸反應(yīng),含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN(硫氰化鉀)溶液時變成紅色,Fe(OH)2是一種白色沉淀,在空氣中易被氧氣氧化。進行實驗:
實驗操作 | 現(xiàn) 象 |
步驟一:取黑色粉末加入鹽酸 | 溶解,無氣泡,溶液呈淺黃綠色 |
步驟二:取步驟一所得溶液,滴加KSCN溶液 | 溶液變紅 |
步驟二:再取步驟一所得溶液,加入足量的NaOH溶液 | 有紅褐色沉淀生成,同時還有少量的白色沉淀生成,白色沉淀迅速變成灰綠色,最后面變成紅褐色 |
實驗結(jié)論:①黑色粉末是_________(填名稱)。
②寫出黑色粉末與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】英國南安普頓大學(xué)的教授團隊在高壓狀態(tài)下將CH4“塞進”在C60分子足球烯中(如圖所示)。這是人們首次實現(xiàn)了在C60中嵌入有機分子,CH4在分子籠內(nèi)可自由旋轉(zhuǎn),足球烯的碳骨架結(jié)構(gòu)也沒有發(fā)生明顯變形。該分子登上2019年度C&EN明星分子榜單。下列說法不正確的是( )
A.C60的相對分子質(zhì)量是720
B.C60和石墨是同種元素組成的不同單質(zhì)
C.“籠子”內(nèi)的甲烷分子不再運動
D.CH4中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲轉(zhuǎn)化為丁的微觀過程。下列說法正確的是( )
A. 轉(zhuǎn)化①中原子種類不變,個數(shù)改變B. 轉(zhuǎn)化②是化合反應(yīng)
C. 整個過程中共有2種氧化物D. 物質(zhì)丁是復(fù)合肥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙烯是重要的化工原料,實驗室利用濃硫酸的脫水性。以乙醇為原料制取乙烯(C2H4),其反應(yīng)的微觀過程如下圖,有關(guān)說法錯誤的是
A.生成物中有一種是氧化物
B.反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)不變
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.生成物乙和丙的質(zhì)量比為14:9
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 鎵元素位于第三周期,屬于金屬元素B. 鎵原子核內(nèi)有31個中子
C. 鎵的相對原子質(zhì)量是69.72gD. 氮化鎵的化學(xué)式為GaN
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)氧化鈉由鈉離子和氧離子構(gòu)成。
(1)1個鈉離子的化學(xué)符號是_____。
(2)畫出氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖_____。
(3)氧化鈉中氧元素的化合價_____。
(4)氧化鈉可以和水在常溫下生成火堿,請寫出氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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