【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關系如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A． a點溶液中的溶質(zhì)有2種

B． c點溶液中溶質(zhì)為Zn（NO3）2

C． 若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀

D． 取d點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)金屬活動性順序可知A選項a 點為金屬鋅與硝酸銀溶液反應的過程，溶液中的溶質(zhì)應該為三種分別是硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅；B選項c點是溶液的質(zhì)量不變的轉則點，為金屬鋅與硝酸銀和硝酸銅完全反應得點，故c點溶液中溶質(zhì)為Zn（NO3）2；C選項若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀是錯誤的敘述，因為該段溶液中沒有銀離子；D選項是錯誤的敘述 d點處金屬鋅有剩余，加入鹽酸會有氣泡產(chǎn)生，故答案選擇B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】最近有科學家提出“綠色自由”構想：把空氣吹入K2CO3溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經(jīng)過化學反應轉化為有機物有效實施碳循環(huán)�！熬G色自由”構想技術流程如下：

資料：① 吸收池反應為：K2CO3＋H2O＋CO2==2KHCO3。②2KHCO3 K2CO3＋H2O＋CO2↑

下列說法錯誤的是

A．碳酸鉀溶液所起的作用是：富集空氣中的CO2，為合成甲醇提供CO2

B．可循環(huán)利用的物質(zhì)是K2CO3

C．通入高溫水蒸氣的作用是：加快CO2的逸出，以便及時為合成塔提供CO2

D．合成塔中反應的化學方程式為：CO2＋2H2一定條件CH3OH＋H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取氣體的部分裝置。

（1）儀器的名稱：① 、② 。

（2）實驗室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2，請寫出有關的化學方程式

，其中二氧化錳起 作用。

①組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋轉，將其插入。

② 當氧氣充滿集氣瓶后，在水下蓋上毛玻璃片，再把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上，此時毛玻璃片的毛糙面應 （填“向上”或“向下”）。

（3） 實驗室用B或C裝置來制取CO2，反應的化學方程式 ；

與B裝置相比，C裝置的優(yōu)點是可隨時控制反應的發(fā)生與停止，如果打開開關，固體與液體接觸，反應便能發(fā)生。請簡述使C裝置中反應停止的方法和原理：方法

，原理 。

（4）若用E裝置收集H2，氣體從 端通入(填“a”或“b”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)

A. 一定是單質(zhì) B. 一定是純凈物

C. 不可能是混合物 D. 不可能是化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知FeO,Fe2O3 和Fe3O4組成的混合物中，鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為21:8，則混合物中Fe2O3,FeO和Fe3O4 三種物質(zhì)的質(zhì)量比可能是( )

A. 18:20:5 B. 9:20:33 C. 2:3:5 D. 40:18:31

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（9分）某九年級化學活動小組同學設計了一個小游戲——物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉化的關系。

（1）A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質(zhì)，如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸，C能參與植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某一種元素，則A的化學式為 ，寫出D→A、A→B的化學反應方程式 、 。

（2）小明同學覺得這個游戲很有趣，于是設計了圖2的反應關系圖，其中E、G、M、Q、R也都是初中化學常見的物質(zhì)。若E的相對分子質(zhì)量為100，Q是一種最常見的溶劑，則寫出符合下列要求的化學方程式：

R→E： ，反應基本類型：復分解反應。

E→G： ，反應基本類型：分解反應。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是(　　)

A. 紅磷在空氣燃燒產(chǎn)生大量白煙 B. 硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，有藍色沉淀生成

C. 酚酞溶液遇氨水變紅 D. 在電解水實驗中，正負兩極產(chǎn)生的氣體體積比為2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（根據(jù)溶液的知識回答下列問題．

（1）20℃時，取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g，分別加入到四個各盛有50g水的燒杯中，充分溶解，其溶解情況如表．根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

未溶解固體的質(zhì)量/g

4.2

2

0

9.2

①所得四杯溶液　_________　不一定是飽和溶液（填序號，下同）

②所得四杯溶液中　_________　的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最�。�

（2）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

①t3℃時，將25gC放入100g水中，充分攪拌后得到C的飽和溶液，將其變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>　_________　；

②t3℃時，將等質(zhì)量A、B、C的飽和溶液降溫至t2℃時，所得A、B、C的三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是　_________　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途由性質(zhì)決定，下列用途主要利用物質(zhì)化學性質(zhì)的是 ( )

A. 銅作電線 B. 天然氣作燃料 C. 大理石作雕像 D. 鐵制品作炊具

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