關(guān)于藥品的取用,不正確的操作是( 。
A、取用粉末狀固體藥品用藥匙
B、取用塊狀固體用鑷子
C、實(shí)驗(yàn)沒說明用量,一般液體取1~2mL,固體只要蓋滿試管底部
D、從試劑瓶取出的藥品超出了用量,應(yīng)將剩余的藥品倒回原瓶
考點(diǎn):固體藥品的取用,液體藥品的取用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:根據(jù)固體藥品取用所需的儀器,實(shí)驗(yàn)室藥品取用的用量原則,剩余藥品的處理原則,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A、取用粉末狀固體藥品,可用藥匙,故選項(xiàng)說法正確.
B、取用塊狀固體用鑷子,故選項(xiàng)說法正確.
C、實(shí)驗(yàn)沒說明用量,一般應(yīng)按最少量取用,一般液體取1~2mL,固體只要蓋滿試管底部,故選項(xiàng)說法正確.
D、從試劑瓶取出的藥品超出了用量,不能將剩余的藥品倒回原瓶,以防止污染試劑瓶內(nèi)的藥品,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的方法、注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

納米材料Cr2O3具有優(yōu)良的吸收電磁波的特征,能使雷達(dá)探測(cè)的信號(hào)大大減弱,可用于飛機(jī)、導(dǎo)彈等武器裝備.下列關(guān)于鉻(Cr)及其化合物說法中不正確的是( 。
A、納米材料Cr2O3中鉻元素的化合價(jià)為十3
B、重金屬鉻超標(biāo)中的“鉻“是指元素
C、鉻在金屬中硬度更大
D、金屬表面鍍鉻是為了美觀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是( 。
A、水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變
B、50mL水和50 mL乙醇混合后總體積小于100 mL
C、在100g過氧化氫溶液中,含有30g過氧化氫和70g水
D、木炭燃燒后質(zhì)量減輕了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列洗滌方法利用了乳化原理的是( 。
A、用水沖洗杯子上的蔗糖
B、用汽油除去衣服上的油污
C、用酒精洗去試管中的碘
D、用洗潔精清洗餐具上的油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

女子100米短跑,大約消耗48g氧氣,請(qǐng)計(jì)算折合成空氣的體積?(氧氣密度1.429g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱膽礬粉末狀固體的實(shí)驗(yàn)過程中,相關(guān)操作正確的是( 。
A、
 取樣
B、 
加入藥品
C、 
用內(nèi)焰加熱
D、
熄滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)方法,如圖是初中化學(xué)概念之間的相互關(guān)系:

(1)完成如表:寫出A、B、C所屬物質(zhì)的類別,并以H、O、S、Na元素組成物質(zhì)各舉一例,寫上該例子的化學(xué)式:
ABC
物質(zhì)類別
 
 
氧化物
例子的化學(xué)式
 
 
 
H2O、SO2、Na2O
(2)試寫出表中某兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):鈉離子
 
       氯離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

大自然中學(xué)的佳樂同學(xué)把少量的水加入到一定質(zhì)量的氧化鈣中,得固體130g,其中含氫元素2g,則原氧化鈣樣品中與水反應(yīng)的氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( 。
A、20%B、50%
C、60%D、80%

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