(2013?句容市一模)甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.下列說法中,正確的是( 。
分析:A、根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)的計算方法考慮;B、根據(jù)40℃時,甲和乙的溶解度考慮;C、根據(jù)20℃時,甲和乙的溶解度考慮;D、根據(jù)40℃時,甲和乙的溶解度考慮.
解答:解:A、飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)可以用該公式計算:
溶解度
100g+溶解度
×100%
,所以飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)取決于溶解度的大小,20℃時甲和乙的溶解度相等,在該溫度下甲的飽和溶液與乙的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)相等,故A錯;
B、40℃時,甲的溶解度是50g,乙的溶解度是40g,所以40℃時,分別在100 g水中加入50 g 甲、乙,甲溶液剛好飽和,乙溶液有10g沒有溶解,所以所得溶液的質(zhì)量分數(shù)不相等,故B錯;
C、20℃時,甲的溶解度是30g,乙的溶解度也是30g,所以100g水中都只能溶解30g,所以在100 g水中加入30 g 甲、乙,同時降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液,故C正確;
D、40℃時,甲的溶解度是50g,乙的溶解度是40g,20℃時,所以分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,加熱到40℃,甲溶液是不飽和溶液,乙溶液剛好飽和,故D錯.
故選C.
點評:解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度的含義:在某一溫度下,100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時溶解的質(zhì)量,熟悉飽和溶液的容質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?句容市一模)如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置,根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)利用上圖所示裝置,采用以下組合能完成實驗室制取氣體的是
BC
BC

A.用①③制取氧氣  B.用②⑤制取氫氣C.用②④制取二氧化碳
(2)若用①裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,在制取氧氣時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是
溫度未達到棉花的著火點
溫度未達到棉花的著火點

(3)小波同學是位善于動腦筋的學生,他將裝
置②進行了改進(如圖Ⅰ和Ⅱ).Ⅰ裝置的優(yōu)點是
隨開隨用,隨關(guān)隨停
隨開隨用,隨關(guān)隨停
,Ⅱ裝置的優(yōu)點是
廢物利用,節(jié)約資源,還可控制反應(yīng)速率
廢物利用,節(jié)約資源,還可控制反應(yīng)速率
;

若用Ⅰ裝置制取二氧化碳,銅網(wǎng)上放的藥品應(yīng)為
石灰石(或大理石或CaCO3
石灰石(或大理石或CaCO3
,若將其中的銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),產(chǎn)生的后果是
使制得的二氧化碳中混有氫氣(或制得的二氧化碳不純)
使制得的二氧化碳中混有氫氣(或制得的二氧化碳不純)
,原因是鐵的活動性
氫(填“=”或“>”或“<”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?句容市一模)除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
A. HCl氣體 CO2氣體 先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸
B. NaOH固體 Na2CO3固體 加入過量鹽酸,蒸發(fā)
C. Cu(NO32溶液 AgNO3溶液 加入過量的銅粉,過濾
D. Fe Cu 加入適量的CuSO4溶液,過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?句容市一模)如圖展示了書本中的一些操作或?qū)嶒,其中屬于化學變化的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?句容市一模)下面有關(guān)說法正確的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?句容市一模)實驗室常用稀鹽酸和大理石來制取二氧化碳氣體,在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,不存在的物質(zhì)種類的是( 。

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